Analisis Kesalahan Menurut Newman dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Statistika Ditinjau dari Jenis Kelamin

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan siswa menurut Newman dalam menyelesaikan soal cerita materi statistika ditinjau dari jenis kelamin pada siswa SMKN 2 Mataram. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan subjek penelitian siswa kelas X RPL SMKN 2 Mataram. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, tes tertulis, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh (1) hanya siswa laki-laki yang melakukan kesalahan membaca, siswa tidak membacakan soal secara lengkap, (2) siswa laki-laki dan siswa perempuan melakukan kesalahan memahami dengan tingkat kesalahan yang sama, penyebabnya sama yaitu tidak lengkap menuliskan apa yang diketahui dan ditanyakan, (3) siswa perempuan melakukan kesalahan tranformasi dengan persentase lebih tinggi daripada siswa laki-laki, siswa tidak lengkap dalam menuliskan rumus, (4) siswa perempuan melakukan kesalahan keterampilan proses dengan persentase lebih tinggi, penyebabnya dikarenakan siswa tidak menuliskan proses perhitungan (5) siswa perempuan melakukan kesalahan penulisan jawaban dengan persentase lebih tinggi