Profil Siswi Tunarungu Berprestasi Bidang Make Up and Body Painting Tingkat Internasional

  Penelitian ini mendeskripsikan mengenai prestasi-prestasi yang diraih siswi tunarungu dalam bidang make up and body painting, upaya yang dilakukan dalam menggapai prestasi tersebut, peranan guru dan orangtua, kendala yang dihadapi siswi tunarungu, dan cara mengatasi kendala yang dihadapi dalam menggapai prestasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah deskriptif kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus. Tekhnik pengumpulan data yang dilakukan ialah dengan observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwasanya prestasi yang diraih anak berawal dari hobi yang terus berkembang dengan latihan rutin.  Prestasi yang diperoleh siswi banyak mendapatkan dukungan baik dari pihak sekolah, guru dan orangtua. Peranan guru dan orangtua memberikan pengaruh yang besar terhadap tercapainya prestasi siswi. Dalam menggapai prestasi siswi tentu mengalami kendala baik itu dari diri sendiri maupun pengaruh lingkungan sekitar. Guru dan orangtua dalam hal ini memiliki peranan yang penting untuk membantu siswi dalam mengatasi kendala yang dihadapinya