Meta-Analisis Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Project Based Learning (PjBL)

Penerapan Kurikulum Merdeka menekankan pembelajaran yang mendukung kreativitas, kecakapan pengetahuan, keterampilan serta penguasaan terhadap teknologi yang harus dimiliki oleh peserta didik. Dalam penerapan Kurikum Merdeka antara guru dan peserta didik tidak terlepas dari berbagai alat bantu selama dalam proses pembelajaran, salah satunya adalah media pembelajaran. Dalam implementasi Kurikulum Merdeka bahan ajar berupa LKPD diharapkan menjadi salah satu alternatif dalam melengkapi media pada pembelajaran Kurikulum Merdeka, khususnya pembelajaran biologi.Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk menganalisis pengembangan LKPD berbasis PjBL.Metode penelitian yang digunakan adalah metode meta-analisis yaitu mengumpulkan artikel sejenis dari berbagai jurnal nasioanal melalui internet.Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 10 artikel terkait pengembangan LKPD berbasis PjBL.Hasil penelitian diperoleh rata-rata tingkat tertinggi validitas yaitu 87,56 dengan katagori sangat valid dan rata- rata tingkat tertinggi praktikalitas yaitu 87,43 dikatagorikan sangat praktis. Berdasarkan hasil analisis,pengembangan LKPD PjBL memenuhi kriteria valid dan praktis sehingga layak digunakan dalam proses pembelajaran