Manajemen Pembinaan Akhlak Mulia pada Siswa Melalui Program Ekstrakurikuler Keagamaan di SD Swasta Islam Terpadu Daarul Fadhil Bange Bukit Malintang Kabupaten Mandailing Natal

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) Manajemen Pembinaan Akhlak Mulia Pada Siswa SD Swasta Islam Terpadu Daarul Fadhil  Bange Bukit Malintang Kabupaten Mandailing Natal (2). Pelaksanaan program pembinaan akhlak mulia peserta didik melalui ekstrakurikuler di SD Swasta Islam Terpadu Daarul Fadhil Bange Bukit Malintang Kabupaten Mandailing Natal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif bersifat deskriptif. Subjek penelitian ini yaitu kepala sekolah, wali kelas, guru mapel, guru BK, kesiswaan dan peserta didik SD Swasta IT Daarul Fadhil Bange Kecamatan Bukit Malintang Kabupaten Mandailing Natal. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Manajemen pembinaan akhlak mulia pada siswa melalui program ekstrakurikuler keagamaan di SD Swasta Islam Terpadu Daarul Fadhil Bange Bukit Malintang Kabupaten Mandailing Natal ada empat yaitu perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), pelaksanaan (actuating), dan pengawasan (controlling). (2) Pelaksanaan pembinaan ekstrakurikuler keagamaan siswa di SD Swasta Islam Terpadu Daarul Fadhil Bange Bukit Malintang Kabupaten Mandailing Natal menggunakan metode nasehat-nasehat yang bijak dan metode modeling atau keteladanan