Manajemen Kepala Madrasah dalam Pelaksanaan Supervisi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam di Min Kota Padangsidimpuan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan Kepala Madarasah dalam supervisi pembelajaran guru pendidikan Agama Islam di MIN Kota Padangsidimpuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif bersifat deskriptif. Subjek penelitian ini yaitu kepala MIN Se Kota Padang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan Kepala Madarasah dalam supervisi pembelajaran guru pendidikan agama Islam di MIN Kota Padangsidimpuan dapat dinyatakan dengan baik yaitu dengan merencanakan jadwal supervisi, menyiapkan instrumen supervisi. Pelaksanaan Kepala Madarasah dalam supervisi pembelajaran guru pendidikan agama Islam di MIN Se Kota Padangsidimpuan, sesuai dengan temuan di lookasi penelitian  bahwa supervisi pembelajaran dilakukan kepala madrasah yaitu dengan teknik individual dengan kunjungan kepala madrasah ke setiap kelas untuk mengetahui kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Pengawasan Kepala Madarasah dalam supervisi pembelajaran guru pendidikan agama Islam di MIN Se Kota Padangsidimpuan yaitu dilakukan kepala madrasah dengan secara tertutup dan  terbuka, dan lebih sering dilakukan dengan secara terbuka