Lagu Ana-Ana Maelu sebagai Alternatif Media Pembelajaran Pendidikan Karakter Siswa Kelas V SD di Wilayah Keraton Buton

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan lagu Ana-ana Maelu sebagai alternatif media pembelajaran pendidikan karakter pada siswa kelas V SD di wilayah keraton Buton. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat pada pengenalan dan aktualisasi kandungan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat pada lagu daerah Buton yang berjudul Ana-ana Maelau kepada generasi sekarang dan yang akan datang. Penelitian ini tergolong penelitian kepustakaan dengan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode studi dokumen. Analisis data melalui tahapan kerja, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verivikasi. Berdasarkan data hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter dalam lagu daerah Buton yang berjudul Ana-ana Maelu dapat dimanfaatkan sebagai alternatif media pembelajaran Pendidikan karakter pada siswa kelas V seperti yang termuat dalam buku tema 8 lingkungan sahabat kita, subtema 1 manusia dan lingkungan pada pembelajaran 3 dan 5. Nilai-nilai pendidikan karakter dalam lagu daerah Buton yang berjudul Ana-ana Maelu yang dimaksud terdiri dari; keteguhan hati, ketabahan, keikhlasan, menerima kenyataan, permohonan kepada Allah, berserah diri kepada Allah, kesabaran hati, dan kesadaran diri. Ketujuh nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat di dalam lagu Buton yang berjudul Ana-ana Maelu yang dinyanyikan oleh Boim Saranani sesuai dan searah dengan lima nilai pendidikan karakter yang termuat di dalam Kepmendikbud no 20 tahun 2018 tentang Penguatan Pendidikan Karakter dalam Satuan Pendidikan Formal