Влияние цикла т-игр «Профнавигатор» на динамику интереса подростков к социально значимым сферам деятельности

Анализируются результаты формирующего эксперимента, направленного на актуализацию и активизацию процесса самоопределения подростков с помощью трансформационных игр (т-игр). Делается вывод о положительном эффекте применения т-игр по сравнению с применением обычных игр для развития интереса подростков к социально значимым сферам деятельности