Diseño del manual de control de bienes de la unidad educativa del milenio Guano, perteneciente a la Dirección Distrital 06d05 Guano – Penipe provincia de Chimborazo

La Unidad Educativa del Milenio Guano no cuenta con una actualización interna de las depreciaciones, valor de deterioro y chatarrización bajo la normativa legal aplicable, ni existe codificación en los diferentes bienes que posee y no se realizan procedimientos para la venta, donaciones, baja y chatarrización de los bienes que no se encuentran en funcionamiento, por lo tanto, el objetivo de la investigación fue diseñar un manual para el control de bienes, mediante un análisis de los procesos internos que contribuyan al mejoramiento del control y uso de los bienes de la Unidad Educativa del Milenio Guano. La metodología empleada fue de enfoque mixto (cuantitativo - cualitativo); el nivel de la investigación fue descriptivo; se utilizó un diseño no experimental; el tipo de estudio fue documental y de campo para obtener información mediante métodos, técnicas e instrumentos, que fue la encuesta aplicada al personal que labora en la unidad educativa. Mediante la metodología aplicada se logró determinar que la Unidad Educativa del Milenio Guano no cuenta con un manual de control de bienes que garantice la eficiencia y eficacia de la administración, uso y control de aquellos bienes, tampoco existe ningún tipo de control y por último no se realiza un inventario físico de los bienes que posee la unidad educativa. Se concluye que la información recopilada mediante fuentes de información bibliográficas permitió adquirir un soporte teórico a la investigación logrando un conocimiento referente al control de bienes en el sector público, que proporcione seguridad y veracidad de la información a la unidad educativa"The Educational Unit of the Millennium Guano lacks an internal update on depreciations, impairment values, and scrapping under the applicable legal regulations. Additionally, there is no coding system for the different assets it possesses, and no procedures are in place for the sale, donation, disposal, or scrapping of assets that are no longer in use. Therefore, this research aimed to design a manual for asset control through an analysis of internal processes that contribute to the improvement of control and use of assets at the Educational Unit of the Millennium Guano. The methodology used was a mixed approach (quantitative and qualitative). The research level was descriptive, employing a non-experimental design. The study type was documentary and field-based to gather information through methods, techniques, and instruments, with the survey applied to the personnel working at the educational unit. Through the applied methodology, it was determined that the Educational Unit of the Millennium Guano does not have an asset control manual to guarantee the efficiency and effectiveness of the administration, use, and control of those assets. Moreover, there is no type of control, and lastly, a physical inventory of the assets possessed by the educational unit is not conducted. Finally, the information gathered from bibliographic sources provided theoretical support to the research, achieving knowledge regarding asset control in the public sector, which provides security and accuracy of information to the educational uni