Plan estratégico para la Carrera de Contabilidad y Auditoría con enfoque prospectivo período 2022 – 2026

El plan estratégico con enfoque prospectivo para la Carrera de Contabilidad y Auditoría de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, con el objetivo de aplicar una guía metodológica prospectiva y planificación estratégica que permita mejorar las funciones sustantivas. La metodología desarrollada fue cuantitativa, cualitativa documental con diferentes métodos y técnicas como talleres realizados a docentes, estudiantes y graduados de la carrera de Contabilidad y Auditoría mediante un diagnóstico situacional, grupos focales, observación directa y el análisis de documentación relevante donde se analizó dos factores importantes para conocer aspectos y puntos de vista diferentes, el cual permitió tener un panorama amplio de cómo se comporta el actual campo laboral. Una vez realizado los talleres prospectivos se pudo identificar el factor interno, las fortalezas y debilidades. De tal forma el estudio necesitó del análisis de un factor externo en el que se necesitó 132 personas graduadas de la carrera dando construcción de la matriz FODA, que ayudo ha generar estrategias que permitan el cumplimiento de las actividades prospectiva. El desarrolló de un plan estratégico con un enfoque prospectivo ayudará a promover la carrera de Contabilidad y Auditoría, el cual consistió en la realización de un análisis interno y externo mediante la guía metodológica prospectiva y planificación estratégica de la ESPOCH para verificación de todos los factores que influyen en la carrera tanto positivos como negativos se cumplan con la misión y visión que fue planteada convirtiéndose en pauta que debe seguir para cumplir las estrategias institucionales. se recomienda a las autoridades reducir los procesos de burocracia, para agilizar los procesos de presentación de trabajos investigativos, en el ente educativo actual; estableciendo plazos y tiempos adecuadosThe strategic plan with a prospective approach for the Accounting and Auditing Career of Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, with the objective of applying a prospective methodological guide and strategic planning to improve the substantive functions. The methodology developed was quantitative, qualitative documentary with different methods and techniques such as workshops with teachers, students and graduates of the accounting and auditing career through a situational diagnosis, focus groups, direct observation and analysis of relevant documentation where two important factors were analyzed to know different aspects and points of view, which allowed to have a broad view of how the current labor field behaves. Once the prospective workshops were conducted, the internal factor, strengths and weaknesses were identified. In this way, the study required the analysis of an external factor in which 132 graduates of the career were needed to build the SWOT matrix, which helped to generate strategies that allow the fulfillment of the prospective activities. The development of a strategic plan with a prospective approach will help to promote the accounting and auditing career, which consisted of conducting an internal and external analysis using the prospective methodological guide and strategic planning of ESPOCH to verify all the factors that influence the career, both positive and negative, to comply with the mission and vision that was proposed, becoming a guideline to be followed to fulfill the institutional strategies. It is recommended that the authorities reduce the bureaucratic processes, in order to streamline the processes for the presentation of research work, in the current educational entity; establishing adequate deadlines and time