Šiuolaikinis mokslas į mitą žvelgia kaip į naivų pažinimo būdą, būdingą archajiniam žmogui. Mokslas pakeitė mitą mūsų gyvenime – jis užėmė jo vietą. Nepaisant tokio mokslo požiūrio, mitas funkcionuoja mūsų pasaulyje veikdamas gyvenimą kaip ir protėvių laikais. Mokslinis pažinimas nevaldo mūsų gyvenimo – jo tiesa nėra gyvenimiška. Mokslinė tiesa yra tik teorinė tiesa. Mitas visada yra praktinis – tai pranešimas-imperatyvas, verčiantis mus veikti. Veikimo pobūdis lemia, kad tiesa negali būti mito kriterijus. Vienintelis mito kriterijus – efektyvumas. Prasminiai žodžiai: mitas, kartotė, demitologizacija, pranešimas-imperatyvas. MYTH – ARCHAIC JEJUNE SCIENCE OR FACTOR OF LIFE? Saulius Stelmokas Summary Contemporary science considers t...
Iš ypatingų akmenų, su kuriais siejami padavimai bei tikėjimai, bene daugiausia neaiškumų sukelia ti...
Siekiant sužinoti Lietuvos mokytojų požiūrį i kai kuriuos švietimo kaitos valdymo aspektus, buvo atl...
Bendrojo ugdymo mokyklų veiklos rezultatai suprantami įvairiai: vieni jos rezultatus vertina pagal t...
Šiuolaikinis mokslas į mitą žvelgia kaip į naivų pažinimo būdą, būdingą archajiniam žmogui. Mokslas ...
Atskleidžiama, kad archajinės mitopoetinės lietuvių tradicijos atkūrimas negali būti traktuojamas ka...
Straipsnyje pateikiama tyrimų, susijusių su kūno kultūros mokytojų ankstesniu elgesiu ir jo rezultat...
Įvairiose šalyse vyriausybės švietimui kelia vieną iš tikslų – ugdyti asmenį, gebantį refleksyviai i...
Lietuvos mokesčių sistema, taikant Gill metodą, analizuota 3 aspektais. Vertinant pirmuoju aspektu d...
Visuomenę sujaudino grėsmė. Mūsų jaunosios kartos raštingumas – ant bedugnės krašto? Kas trečias abi...
Straipsnyje aptarimaos naujos lietuvių mitologijos tyrinėjimų perspektyvos. Teigiama, kad dabartis k...
Straipsnyje siekiama parodyti individualius atminties ir mąstymo ypatumus dviejose vyresnių klasių m...
Masinės statybos gyvenamieji rajonai, statyti XX a. šeštajame–devintajame dešimtmečiuose, tai modern...
Straipsnyje siekiama atsakyti į šiuos probleminius klausimus: kokie veiksniai apskritai leidžia užti...
Mokykla yra ne tik švietimo įstaiga, kurioje vaikui suteikiamas pagrindinis ar vidurinis išsilavinim...
Profesinio informavimo ir konsultavimo paslaugos yra svarbios ir švietimo sistemai, ir darbo rinkai,...
Iš ypatingų akmenų, su kuriais siejami padavimai bei tikėjimai, bene daugiausia neaiškumų sukelia ti...
Siekiant sužinoti Lietuvos mokytojų požiūrį i kai kuriuos švietimo kaitos valdymo aspektus, buvo atl...
Bendrojo ugdymo mokyklų veiklos rezultatai suprantami įvairiai: vieni jos rezultatus vertina pagal t...
Šiuolaikinis mokslas į mitą žvelgia kaip į naivų pažinimo būdą, būdingą archajiniam žmogui. Mokslas ...
Atskleidžiama, kad archajinės mitopoetinės lietuvių tradicijos atkūrimas negali būti traktuojamas ka...
Straipsnyje pateikiama tyrimų, susijusių su kūno kultūros mokytojų ankstesniu elgesiu ir jo rezultat...
Įvairiose šalyse vyriausybės švietimui kelia vieną iš tikslų – ugdyti asmenį, gebantį refleksyviai i...
Lietuvos mokesčių sistema, taikant Gill metodą, analizuota 3 aspektais. Vertinant pirmuoju aspektu d...
Visuomenę sujaudino grėsmė. Mūsų jaunosios kartos raštingumas – ant bedugnės krašto? Kas trečias abi...
Straipsnyje aptarimaos naujos lietuvių mitologijos tyrinėjimų perspektyvos. Teigiama, kad dabartis k...
Straipsnyje siekiama parodyti individualius atminties ir mąstymo ypatumus dviejose vyresnių klasių m...
Masinės statybos gyvenamieji rajonai, statyti XX a. šeštajame–devintajame dešimtmečiuose, tai modern...
Straipsnyje siekiama atsakyti į šiuos probleminius klausimus: kokie veiksniai apskritai leidžia užti...
Mokykla yra ne tik švietimo įstaiga, kurioje vaikui suteikiamas pagrindinis ar vidurinis išsilavinim...
Profesinio informavimo ir konsultavimo paslaugos yra svarbios ir švietimo sistemai, ir darbo rinkai,...
Iš ypatingų akmenų, su kuriais siejami padavimai bei tikėjimai, bene daugiausia neaiškumų sukelia ti...
Siekiant sužinoti Lietuvos mokytojų požiūrį i kai kuriuos švietimo kaitos valdymo aspektus, buvo atl...
Bendrojo ugdymo mokyklų veiklos rezultatai suprantami įvairiai: vieni jos rezultatus vertina pagal t...