Apuntweets: herramienta de colaboración sobre materiales educativos integrada con Twitter

Este proyecto fin de carrera trata del diseño y desarrollo de una herramienta de colaboración sobre materiales educativos integrada con Twitter. Apuntweets (Apuntes + Tweets), así es como lo hemos llamado, es un proyecto de e-learning que permite a alumnos y profesores colaborar en la anotación sobre un material educativo (apuntes de clase, enunciados de prácticas, etc.) desde su creación y puesta a punto hasta su uso en clase y en casa. Se ha diseñado e implementado una herramienta basada en tecnologías web (HTML5, Javascript, PHP) que permite la participación tanto de personal docente como de alumnos en la discusión sobre un material educativo, por ejemplo los apuntes de una clase. Aprovechando el auge de las redes sociales y el microblogging, constará de una capa social basada en la red Twitter, a cuyos servicios se accederá a través de su API (interfaz de programación de aplicaciones). Apuntweets permite que los profesores puedan colgar apuntes de sus asignaturas en este formato y los alumnos, a través de sus cuentas de Twitter o desde la misma aplicación, comenten en ellos, pregunten dudas, las resuelvan entre ellos y con el profesor, ofrezcan alternativas, etc. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------This final degree project is about the design and development of a collaboration tool to annotate educational resources integrated with Twitter. Apuntweets (“Apuntes”, Spanish for notes + tweets) is a e-learning project that allows teachers and students to annotate educational resources (class notes, lab session wordings, etc.) from creation and up-to-dating, to interactions in the class or at home. A tool was designed and developed, based on web technologies (HTML5, Javascript, PHP), that enables the participation of teaching staff and learners in discussions about educational resources, for instance the teacher notes of a session. Taking advantage of the social networks and microblogging hype, it will have a social layer based on Twitter, accessing its services via the Twitter API (Application Programming Interface). Apuntweets allows teachers to upload their notes to the tool as a web page, and students can comment on them, ask questions, solve peers problems, offer alternatives, etc. using their Twitter clients or directly from the tool.Ingeniería Técnica en Telemátic