PROPOSTA DE CRIAÇÃO DE TRILHAS GEOTURÍSTICAS NO MONUMENTO NATURAL ESTADUAL GRUTA REI DO MATO, SETE LAGOAS, MINAS GERAIS

Resumo Ao longo da segunda metade do século XX e da primeira década do século XXI, a preocupação com as questões ambientais foi redimensionada e, de certa forma, passou a valorizar mais recursos naturais. A geografia e a geologia assistiram ao surgimento de inúmeros termos, dentre eles, a geodiversidade, a geoconservação e o geoturismo. Visavam demonstrar a importância da existência dos diversos aspectos físicos do ambiente, bem como a necessidade de preservar tal diversidade e difundi-la à população. Neste contexto, o presente estudo tem como objetivo a proposição de trilhas geológico-educativas, dotadas de recursos interpretativos, no Monumento Natural Estadual Gruta Rei do Mato (MNGRM). Como Unidade de Conservação que abriga uma caverna turística busca-se, também, a utilização de trilhas na paisagem cárstica, a serem usadas por diferentes públicos. Tais trilhas favoreceriam o uso da UC como uma espécie de “Campo-Escola”. Para tanto, foram realizadas missões de campo, onde se identificaram quatro geossítios, cada qual com seus Locais de Interesse Geomorfológico. Os locais de interesse de cada geossítio foram ligados entre si, formando trilhas de diferentes graus de dificuldades de acesso e interpretação do patrimônio natural. Ao todo foram identificadas três trilhas: uma voltada para pessoas sem nenhum grau de conhecimento em Ciências da Terra ou alunos do ensino fundamental, outra para pessoas com conhecimento intermediário em Ciências da Terra ou alunos do ensino médio, e uma voltada para alunos de graduação e pós-graduação em cursos de Ciências da Terra. Palavras-Chave: Patrimônio Geológico. Geodiversidade. Geoconservação. Geoturismo. Monumento Natural Estadual Gruta Rei do Mato. Abstract Along the second half of the XX century and the first decade of the XXI century the concern about environmental issues has been resized and, to some extent, began to value natural resources. The geography and geology watched the appearance of numerous terms, among them, geodiversity, the geoconservation and geotourism. They aimed to demonstrate the importance of the existence of many physical aspects of the environment, as well as the need to preserve this diversity and to disseminate it to the public. In this context, the present study aims to propose geological and educational trails with interpretative resources at the Natural Monument State Rei do Mato Cave. As a Conservation Unit (UC) which hosts a tourist cave, the use of trails in the karst landscape by different publics is also expected. Such trails would favor the use of the UC as a kind of "Field-School". For this, field missions were conducted where four geosites were identified, each one with its Geomorphological Places of Interest. The places of interest of each geosite were linked among themselves, forming trails of different degrees of access difficulties and interpretation of the natural heritage. Altogether three trails were identified: one aimed at people with no knowledge degree in Earth Sciences or elementary students, another for people with intermediate knowledge in Earth Sciences s or high school students and one focused undergraduate and graduate courses in Earth Sciences. Keywords: Geological Heritage. Geodiversity. Geoconservation. Geotourism. Natural Monument State Rei do Mato Cave. Resumen Durante la segunda mitad del siglo XX y la primera década del siglo XXI la preocupación por las cuestiones ambientales ha sido redimensionada y de alguna manera pasó a valorar más los recursos naturales. La Geografía y la geología han visto el surgimiento de inúmeros términos, entre ellos la geodiversidad, geoconservación y geoturismo. El objetivo fue demostrar la importancia de la existencia de los diversos aspectos físicos del medio ambiente, así como la necesidad de preservar esa diversidad y difundirlo a la población. En este contexto, el presente estudio tiene como objetivo la propuesta de senderos geológicos-educativo con recursos interpretativos en el monumento Natural Gruta Rei Mato (MNGRM). Como unidad de conservación que alberga una cueva turística, se busca, también, el uso de senderos en el paisaje Kárstico para ser utilizado por diferentes públicos. Estos senderos favorecerían el uso de UC como una especie de “escuela de Campo”. Misiones en el terreno se han llevado a cabo, y cuatro sitios geológicos identificados y propuestos. Cada uno con sus puntos específicos de interés geomorfológico. Tales puntos de interés se han relacionado en cada geositio para formar senderos de diferentes grados de dificultad para el acceso y la interpretación del patrimonio natural. En total, se identificaron tres temas principales: uno centrado en las personas sin grado de conocimiento de Ciencias de la tierra o de los estudiantes de secundaria, uno para personas con conocimientos intermedios en ciencias de la tierra o de estudiantes de secundaria y uno dedicado a estudiantes de grado y postgrado en cursos de Ciencias de la tierra. Palabras clave: Patrimonio Geológico. Geodiversidad. Geoconservación. Geoturismo. Monumento Natural Estadual Gruta Rei do Mato