Esporte na escola: mas é só isso, professor?

Sport became. in the last decades. an hegemonic content of Physical Education classes. However. only a few of sport modalities are choosen by Physical Education teaches. This article discusses why other modalities and nonsportive contents are less utilized and it proposes some possibilities for the use of these contents.O esporte tornou-se, nas últimas décadas, o conteúdo hegemônico das aulas de Educação Física, porém apenas algumas modalidades esportivas são eleitas pelos professores. Este ensaio procura discutir por que outras modalidades, e conteúdos não-esportivos pouco são utilizados. além de sugerir algumas possibilidades de uso destes conteúdos