Rola autorytetu w katolickiej etyce wychowawczej. Współczesność i historyczne antecedencje

The aim of the article is to present the role that, according to Catholic educational ethics, is played by authorities in educating children and the youth, as well as adults. The main point of reference are the authorities of educators, especially parents. The author chose relevant issues and introduced them on the basis of selected literature referring to the subject but also on the grounds of selected sources. Historical anticipations included in the paper are complementary and contribute to better under-standing of the issues raised.Celem artykułu jest ukazanie roli, jaką wedle katolickiej etyki wychowawczej odgrywają autorytety w wychowaniu dzieci i młodzieży, a także dorosłych. Główny punkt odniesienia stanowią autorytety wychowawców, przede wszystkim zaś rodziców. Autor wyselekcjonował zagadnienia i przedstawił je na podstawie wybranej literatury przedmiotu, a także wybranych źródeł. Historyczne antycypacje uwzględnione w pracy stanowią uzupełnienie i mają służyć lepszemu zrozumieniu poruszanych zagadnień