Teknologi pembelajaran: kajian teori dan praktik dalam pembelajaran bahasa Arab

Tidak banyak penulis yang mengaitkan teknologi pembelajaran dengan konteks pembelajaran Bahasa Arab. Karena itu, buku ini menjadi menarik untuk dibaca sebagai salah satu referensi, khususnya bagi pemerhati pembelajaran Bahasa Arab karena sebagian besar isi buku ini merupakan fefleksi dari berbagai pengalaman pembelajaran, hasil penelitian, penerapan pembelajaran Bahasa Arab. Buku ini akan sangat membantu pembaca mengenal dan memperdalam nilai-nilai dasar pendidikan dan pembelajaran, konsep dasar, ruang lingkup, dan persoalan mendasar terkait pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran Bahasa Arab