Ce rapport de recherche s'inscrit dans le cadre de la recherche interuniversitaire « Evaluer les besoins en création de places dans l'enseignement secondaire en Région de Bruxelles-Capitale », Brussels Studies Institute, Perspectives Brussels. Complémentairement aux autres volets statistiques de cette recherche, ce rapport rend compte des points de vue d’ acteurs « clefs » de l’enseignement francophone (tous réseaux) à Bruxelles à propos de la problématique du besoin de places dans l’enseignement secondaire. Ont été rencontrés les interlocuteurs des principaux Pouvoirs Organisateurs (ou Fédération de Pouvoirs organisateurs) francophones actifs dans la Région de Bruxelles-Capitale. De par leurs responsabilités institutionnelles et opérationn...
Les critères définissant la compétence des communautés sur le territoire bruxellois évitent d'enferm...
L’histoire des disciplines scolaires est peu développée en Belgique francophone. Pourtant le cours d...
La Fédération Wallonie-Bruxelles en charge de l’enseignement supérieur belge francophone a créé en 2...
La réforme de la gouvernance du système éducatif belge francophone et la mise en oeuvre de plans de ...
Aujourd'hui plus que jamais, la région bruxelloise est au centre de l'actualité. Depuis dix ans, seu...
Quelle place le groupe professionnel enseignant occupe-t-il dans l’organisation du champ scolaire ? ...
Cette contribution vise à dresser un état des lieux de la formation pratique des enseignants de l’en...
Intervention dans le cadre des Midis de l'Observatoire des politiques culturelles (OPC) de la Fédéra...
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En Belgique, depuis 1970, les enfants à besoins spécifiques ont la possibilité d’intégrer un enseign...
Fortement concurrencé par l’anglais, qui lui a d’ailleurs récemment ravi le titre de première langue...
Les mouvements migratoires ne sont pas nouveaux et font partie intégrante de l’histoire humaine. Bie...
Rapport remis au Ministre de l'Enseignement supérieur de la Fédération Wallonie-Bruxelles (Belgique)...
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Ce rapport présente les données collectées auprès des promoteurs d'initiatives locales prises dans l...
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