Este trabajo narra la experiencia a cargo de los talleres de oralidad de los pasantes de la Escuela de Lenguas (UNLP) durante el 2017. Luego de contextualizar el trabajo y enmarcarlo en la oferta académica de la Escuela de Lenguas, presentamos la metodología, la selección de temas y materiales y ofrecemos ejemplos de las secuencias didácticas diseñada.Fil: Sauer Rosas, Anabella. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina
Fil: Pené, Mónica G.. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Edu...
Fil: Cuestas, Anahí D.. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la E...
Fil: Cerasa, Silvana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Edu...
Este trabajo narra la experiencia a cargo de los talleres de oralidad de los pasantes de la Escuela ...
El presente trabajo tiene como objetivo explicar una nueva modalidad de cursos en la Escuela de Leng...
El presente trabajo tiene como objetivo explicar una nueva modalidad de cursos en la Escuela de Leng...
Fil: Gargiulo, Sandra Beatriz. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias ...
El presente trabajo muestra los avances realizados por el grupo de estudio "Lenguas indígenas y coti...
Fil: Galina Rubinstein, Aylén. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias ...
Fil: Cuesta, Carolina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Ed...
Fil: Pené, Mónica G.. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Edu...
Fil: Cuestas, Anahí D.. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la E...
Fil: Cerasa, Silvana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Edu...
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