El siguiente escrito tiene el objetivo de analizar el Primer Congreso Argentino de Educación Física, a través de la historia sociocultural, haciendo especial hincapié en la participación de la Asociación de Profesores de Educación Física (APEF) de Argentina, para problematizar los discursos y sentidos en torno a la formación profesional de los profesores en Educación Física.Fil: Bertolotto, Antonella. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina
La presente investigación analiza comparativamente los procesos de formación superior y configuració...
El informe que sigue procura sintetizar los resultados de un estudio empírico sobre el sistema de cr...
Las tradiciones disciplinares de formación de grado en Educación Física le otorgan un lugar destacad...
El siguiente escrito tiene el objetivo de analizar el Primer Congreso Argentino de Educación Física,...
Fil: Marano, María Gabriela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de...
Este escrito se inserta en un proyecto más amplio que tiene como objetivo indagar los sentidos acerc...
Fil: Morais Melo, Susana de. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de...
Pretendemos problematizar los enunciados que fundamentan la formación del Profesor en Educación Físi...
En este trabajo, a partir de lo vivido como alumno en el tránsito por los diversos niveles educativo...
La ponencia a presentar indagará en cuáles han sido los contextos políticos, sociales, culturales y ...
La presente investigación analiza comparativamente los procesos de formación superior y configuració...
El informe que sigue procura sintetizar los resultados de un estudio empírico sobre el sistema de cr...
Las tradiciones disciplinares de formación de grado en Educación Física le otorgan un lugar destacad...
El siguiente escrito tiene el objetivo de analizar el Primer Congreso Argentino de Educación Física,...
Fil: Marano, María Gabriela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de...
Este escrito se inserta en un proyecto más amplio que tiene como objetivo indagar los sentidos acerc...
Fil: Morais Melo, Susana de. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de...
Pretendemos problematizar los enunciados que fundamentan la formación del Profesor en Educación Físi...
En este trabajo, a partir de lo vivido como alumno en el tránsito por los diversos niveles educativo...
La ponencia a presentar indagará en cuáles han sido los contextos políticos, sociales, culturales y ...
La presente investigación analiza comparativamente los procesos de formación superior y configuració...
El informe que sigue procura sintetizar los resultados de un estudio empírico sobre el sistema de cr...
Las tradiciones disciplinares de formación de grado en Educación Física le otorgan un lugar destacad...
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