En este trabajo se analiza el tratamiento de los conceptos de especies exóticas e invasiones biológicas en libros de texto de Ciencias Naturales y Biología pertenencientes a dos niveles educativos de la Enseñanza Secundaria de Argentina. Los resultados indican que, en general, en los textos analizados no se presentan definiciones de estos conceptos y que, predominan las referencias al impacto ecológico sobre el económico y sanitario.Fil: Corbacho Cuello, Isaac. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Vilches, Alfredo Martín. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CO...
La investigación de la que se deriva este libro describe algunas de las fantasías de nano-intervenci...
Fil: Pené, Mónica G.. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Edu...
El trabajo consistirá en la exposición del rol de las Ciencias Humanísticas en la Facultad de Cienci...
En este trabajo se analiza el tratamiento de los conceptos de especies exóticas e invasiones biológi...
Programa de Doctorado en Investigación en la Enseñanza y el Aprendizaje de las Ciencias Experimental...
Este trabajo tuvo como objetivo explorar los conocimientos que sobre especie exótica y bioinvasiones...
Las especies exóticas invasoras (EEI) constituyen la segunda causa de pérdida de biodiversidad a niv...
Tesis - Maestría en Bioética -Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Secreta...
Resumen tomado de la publicación. Anexos con los libros de texto analizadosSe efectúa un análisis hi...
La utilización de la historia de la ciencia en la educación secundaria resulta una herramienta funda...
El objetivo del siguiente trabajo es dar cuenta del impacto que el abordaje teórico de las asignatur...
El objetivo general de la investigación, de la cual presentamos resultados parciales, es analizar la...
La investigación de la que se deriva este libro describe algunas de las fantasías de nano-intervenci...
Fil: Pené, Mónica G.. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Edu...
El trabajo consistirá en la exposición del rol de las Ciencias Humanísticas en la Facultad de Cienci...
En este trabajo se analiza el tratamiento de los conceptos de especies exóticas e invasiones biológi...
Programa de Doctorado en Investigación en la Enseñanza y el Aprendizaje de las Ciencias Experimental...
Este trabajo tuvo como objetivo explorar los conocimientos que sobre especie exótica y bioinvasiones...
Las especies exóticas invasoras (EEI) constituyen la segunda causa de pérdida de biodiversidad a niv...
Tesis - Maestría en Bioética -Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Secreta...
Resumen tomado de la publicación. Anexos con los libros de texto analizadosSe efectúa un análisis hi...
La utilización de la historia de la ciencia en la educación secundaria resulta una herramienta funda...
El objetivo del siguiente trabajo es dar cuenta del impacto que el abordaje teórico de las asignatur...
El objetivo general de la investigación, de la cual presentamos resultados parciales, es analizar la...
La investigación de la que se deriva este libro describe algunas de las fantasías de nano-intervenci...
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El trabajo consistirá en la exposición del rol de las Ciencias Humanísticas en la Facultad de Cienci...