La función de designación en textos paralelos castellano, francés, inglés: un estudio contrastivo

La revisión de traducciones absolutas proporciona diversos datos, entre los cuales se destaca el estilo que se construye desde un texto original hacia una lengua - cultura de llegada, según normas preestablecidas. Una de las actividades en la formación de traductores es el análisis de textos paralelos de distintos géneros con la intención de identificar características que contribuyan a ganar aplomo redaccional y aceptabilidad en el polo meta. En este marco traductológico, y a partir de una alta frecuencia de determinantes demostrativos detectada en la evaluación de traducciones al castellano variante rioplatense, el presente proyecto tiene como objetivo estudiar la función de designación que subyace a la realización de los demostrativos o de formas anafóricas que los sustituyen, a partir de corpora textuales redactados originalmente en castellano, francés e inglés. Las conclusiones podrán aplicarse a los Traductorados en Lengua Francesa y Lengua Inglesa, con el objetivo de que incidan en la toma de decisiones que guía el complejo proceso de reexpresión.Fil: Cagnolati, Beatriz Emilce. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Gentile, Ana María. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina