El campo de estudio de la prensa educativa en la Argentina

Este Proyecto se propone estudiar el desarrollo y la expansión de la prensa educativa en Argentina y analizar su incidencia sobre la vida cotidiana de las instituciones escolares y los diversos sujetos de la educación. El foco de interés de este Proyecto es, por un lado, la especificidad de las publicaciones periódicas, sus propósitos, sus ideas, sus orientaciones pedagógicas y su imaginario social y cultural, y, por el otro, el público al que están dirigidas; la circulación y difusión en las escuelas y el impacto producido en las prácticas escolares. Situada en el campo de los estudios culturales de la educación, esta investigación tiene por objeto identificar las creencias, hábitos y sensibilidades propias de lo escolar a través del estudio de las prácticas sociales y las representaciones culturales.Fil: Finocchio, Silvia Graciela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fuente: Planilla de Acreditación