Contextos formativos de la literatura argentina: las publicaciones periódicas (1892- 1976)

El proyecto estudia las publicaciones periódicas como contextos formativos y constitutivos de buena parte de la literatura argentina (1892 y 1976), muchos de cuyos actores (escritores y lectores) y prácticas encontraron espacio en revistas y periódicos antes que en los libros. Se estudiará cómo las publicaciones periódicas hicieron posible ciertos tipos de escritura, de lectores, de escritores y de formas de profesionalidad y de sociabilidad. El estudio de la literatura en el contexto de las publicaciones periódicas busca reponer los rasgos supraindividuales de la producción literaria y los vínculos activos entre distintas prácticas y esferas de la vida social. Estudiar la literatura en las revistas, los diarios y los semanarios (bienes simbólicos elaborados colectivamente) nos permitirá pensar las interacciones, así como la significación que adquirieron los grupos nucleados alrededor de ellos, atendiendo tanto a las prácticas específicas como a sus relaciones con procesos sociales de carácter más general.The project studies journals as constitutive contexts of much of Argentinean literature (1892- 1976), many of whose actors (writers and readers) and practices found space in magazines and newspapers rather than in books. It explores how the journals made possible the rise of certain types of writing, readers, writers and forms of professionalism and sociability. The study of literature in the context of periodicals seeks to reinstate supraindividual features of literary production, and active links between different social practices and spheres of social life. Studying literature in magazines, newspapers and weeklies (collectively elaborated) allow us to consider the interactions and to focus the significance acquired by groups nucleated around them, looking both at specific practices and at their relations with more general social processes.Fil: Rogers, Geraldine. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Delgado, Verónica. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Línea de Investigación: HISTORIA DE LA LITERATURA Y DE LA CULTURA ARGENTIN