El archivo como política de lectura. Reformulaciones teóricas y metodológicas en América Latina acerca de archivos y manuscritos de escritores como espacios de emergencia, memoria y consolidación del patrimonio cultural

Este proyecto tiene por objetivo principal la consolidación de una línea de investigación interdisciplinaria sobre procesos escriturarios, noción de archivo y nuevas tecnologías iniciada en la UNLP en 2004, que se desarrolló en cuatro proyectos sucesivos acreditados, con resultados que van desde la conformación de un sitio virtual-institucional sobre archivos de escritores hasta sucesivas publicaciones, tesis de licenciatura, maestría y doctorado, y confluyen en un libro que interviene activamente sobre el estado de la cuestión, al presentar nuevas conceptualizaciones en torno al archivo. Partiendo de una continua reflexión acerca de la dimensión institucional de nuestra intervención sobre los archivos (la cual tiene como efecto nada menos que su construcción en tanto tales), desarrollamos desde 2010 una intensa colaboración con el Centro de investigación CRLA-Archivos de la Universidad de Poitiers, el cual lleva adelante el proyecto más ambicioso de salvaguarda y edición de archivos de manuscritos latinoamericanos, cuyo antecedente directo es el programa de la UNESCO Archivos de la Literatura Latinoamericana, del Caribe y africana del siglo XX (AALCA XX). En ese marco, este proyecto propone continuar una reflexión teórica a partir de una política de la memoria y la salvaguarda de archivos escriturales, siempre en peligro de destrucción por la escasa intervención institucional que no es ajena a la historia de nuestro continente (Catela, Tarcus, Gómez-Moya). De ese modo, el proyecto insistirá en un contacto directo entre formulaciones teóricas y prácticas de archivo y edición, en la convicción ya probada de que toda indagación que cuestione los fundamentos de una práctica produce cambios en la producción de bienes culturales (Colla, Goldchluk-Pené). El marco teórico que construimos, por lo tanto, se basa en la interrelación de dos zonas: archivos y manuscritos como dispositivos de análisis literario y archivos y manuscritos en su accesibilidad y visibilización.Fil: Goldchluk, Graciela Beatriz. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina