Add to ORKGDe docentes para docentes: experiencias innovadoras en Ciencias Naturales en la escuela pública es un libro pensado como una invitación a la aventura. La aventura de soñar otras aulas, otras clases de Ciencias Naturales, otras relaciones entre docentes, entre estudiantes y docentes, y también entre docentes, investigadoras e investigadores. La aventura de soñar otras realidades posibles. También es un libro pensado para comunicar ideas, propuestas, reflexiones y análisis desarrollados por maestras, profesores y profesoras de escuelas públicas de la Provincia de Buenos Aires que se animaron a romper con sus rutinas, a construir otras alternativas, a explorar sus límites y revisar analíticamente sus experiencias.Tabla de contenidos: Proyecto ...
Este proyecto pretende seguir contribuyendo a la formación científica crítica a partir de la generac...
Toda innovación educativa requiere que los docentes se apropien de dos tipos de conocimientos: 1) Re...
Este artículo presenta un análisis de representaciones sociales (RS) sobre finalidades de la educaci...
De docentes para docentes: experiencias innovadoras en Ciencias Naturales en la escuela pública es u...
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El presente trabajo tiene como propósito realizar una caracterización de las prácticas de enseñanza ...
El presente trabajo tiene como propósito realizar una caracterización de las prácticas de enseñanza ...
El presente trabajo tiene como propósito realizar una caracterización de las prácticas de enseñanza ...
Presentamos en este artículo una síntesis histórica respecto del campo de la Didáctica de las Cienci...
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