El presente trabajo describe una propuesta de formación auxiliares docentes de las cátedras de las distintas unidades académicas de la UNLP en temas de inclusión de tecnologías digitales en las propuestas de enseñanza como parte del Programa de Formación Docente que la Universidad brinda a los profesores.Fil: Martín, María Mercedes. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: González, Alejandro Héctor. Universidad Nacional de La Plata. Dirección General de Educación A Distancia y Tecnologías
En el presente informe se narrará una experiencia de laboratorio llevada a cabo por estudiantes del ...
Fil: Hoz, Gabriela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educa...
En esta conferencia se aborda el tema de la formación del profesorado en respuesta a la necesidad de...
El presente trabajo describe una propuesta de formación auxiliares docentes de las cátedras de las d...
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Este trabajo narra la experiencia de la puesta en marcha y el primer año de funcionamiento público d...
Este trabajo narra la experiencia de la puesta en marcha y el primer año de funcionamiento público d...
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En el presente informe se narrará una experiencia de laboratorio llevada a cabo por estudiantes del ...
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En el presente informe se narrará una experiencia de laboratorio llevada a cabo por estudiantes del ...
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Fil: Hoz, Gabriela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educa...
En esta conferencia se aborda el tema de la formación del profesorado en respuesta a la necesidad de...
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Este trabajo narra la experiencia de la puesta en marcha y el primer año de funcionamiento público d...
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En el presente informe se narrará una experiencia de laboratorio llevada a cabo por estudiantes del ...
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En esta conferencia se aborda el tema de la formación del profesorado en respuesta a la necesidad de...