Trabajo fin de másterThe second ballad of Franz Liszt is a work of study appropriate for students of advanced level given the wide range of technical and musical resources that its interpretation requires; on the other hand, it favors an interesting approach to the pianistic literature of the composer and the romantic repertoire. The analysis of this ballad is presented as a complement to an interpretative study of it. As part of this analysis, we propose a technical and musical solution to it that may be useful to future students.La segunda balada de Franz Liszt resulta una obra de estudio apropiado para alumnos de nivel avanzado dado el amplio abanico de recursos técnicos y musicales que requiere su interpretación; por otra parte, favorec...
Es una traducción de: Chopin's ballade form, del libro "Ballades without words", capítulo 3: pp. 49-...
Realizar un análisis de la Sonata Nº 9 para violín y piano en La mayor, Op. 47, Kreutzer de Ludwig v...
“Topoi and dramaturgy”: analysis of the meanings and the expressive strategy in two symphonic moveme...
Trabajo fin de másterThe second ballad of Franz Liszt is a work of study appropriate for students of...
El empleo que hace Liszt de símbolos en su producción se revela no sólo como un campo de estudio ca...
Es una traducción de: Walker, Alan: “Liszt’s Sonata in B Minor” en Reflections on Liszt, Ithaca y Lo...
Es una traducción de: Liszt and the Schubert Song Transcriptions, The Musical Quarterly, Vol. 65 (En...
Si bien Franz Liszt es la figura principal del panorama pianístico del s. XIX, tanto por la importan...
Entre los textos escritos por Schönberg se encuentran algunas breves referencias a diferentes compos...
The objective of this is to try to prove the usefulness of the computer to analyze musical interpret...
En el presente trabajo investigamos la validez de un modelo didáctico interdisciplinar literario-mus...
Il tema “Liszt pedagogo” può venire interpretato in differenti modi, ad esempio: 1) ciò che Liszt pe...
Texto leído en la presentación del libro Consolaciones, de Jacobo Cortines, en la Real Academia Sev...
Es una traducción de: "The most unwitting foes of the Romantic piano may be those well-intentioned c...
Las seis baladas para instrumento solista y orquesta o piano de Frank Martin se erigen como obras re...
Es una traducción de: Chopin's ballade form, del libro "Ballades without words", capítulo 3: pp. 49-...
Realizar un análisis de la Sonata Nº 9 para violín y piano en La mayor, Op. 47, Kreutzer de Ludwig v...
“Topoi and dramaturgy”: analysis of the meanings and the expressive strategy in two symphonic moveme...
Trabajo fin de másterThe second ballad of Franz Liszt is a work of study appropriate for students of...
El empleo que hace Liszt de símbolos en su producción se revela no sólo como un campo de estudio ca...
Es una traducción de: Walker, Alan: “Liszt’s Sonata in B Minor” en Reflections on Liszt, Ithaca y Lo...
Es una traducción de: Liszt and the Schubert Song Transcriptions, The Musical Quarterly, Vol. 65 (En...
Si bien Franz Liszt es la figura principal del panorama pianístico del s. XIX, tanto por la importan...
Entre los textos escritos por Schönberg se encuentran algunas breves referencias a diferentes compos...
The objective of this is to try to prove the usefulness of the computer to analyze musical interpret...
En el presente trabajo investigamos la validez de un modelo didáctico interdisciplinar literario-mus...
Il tema “Liszt pedagogo” può venire interpretato in differenti modi, ad esempio: 1) ciò che Liszt pe...
Texto leído en la presentación del libro Consolaciones, de Jacobo Cortines, en la Real Academia Sev...
Es una traducción de: "The most unwitting foes of the Romantic piano may be those well-intentioned c...
Las seis baladas para instrumento solista y orquesta o piano de Frank Martin se erigen como obras re...
Es una traducción de: Chopin's ballade form, del libro "Ballades without words", capítulo 3: pp. 49-...
Realizar un análisis de la Sonata Nº 9 para violín y piano en La mayor, Op. 47, Kreutzer de Ludwig v...
“Topoi and dramaturgy”: analysis of the meanings and the expressive strategy in two symphonic moveme...