MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN APIS SANAN GONDANG BLITAR

Skripsi dengan judul "Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Kualiatas Pendidikan Di Pondok Pesantren APIS Sanan Gondang Blitar", ini di tulis oleh Wisnu Abdul Ghofur, NIM. 12207193095, Progam Studi Manajemen pendidikan Ilsam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, di bimbing oleh, Muhammad Zainul Arifin, M. Pd. I. Kata Kunci: Manajemen, Sumber Daya Manusia. Manajemen tenaga pendidik adalah serangkaian kegiatan pengelolaan tenaga pendidik atau personalia dalam sebuah lembaga pendidikan dari mulai pengangkatan atau perekrutan tenaga pendidik maupun kependidikan sampai dengan keluar baik pensiun maupun di bebas tugaskan dari tanggung jawabnya sebagai tenaga pendidik. Pengelolaan sumber daya manusia dilakukan dengan tujuan untuk mengatur segala sesuatu mengenai program kegiatan yang menyangkut tentang tenaga pendidik, supaya pencapaian tujuan lembaga dapat berjalan dengan baik. Fokus penelitian skripsi ini adalah 1.) Bagaimana recruitmen tenaga pendidikan di Pondok Pesantren APIS Sanan Gondang Blitar. 2.) Bagaimana pengelolaan sumber daya manusia di Pondok Pesantren APIS Sanan Gondang Blitar. 3.) Bagaimana evaluasi pengelolaan sumber daya manusia di Pondok Pesantren APIS Sanan Gondang Blitar. Berdasarkan fokus penelitian di atas, maka tujaun dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1.)Untuk mendiskripsikan rekrutmen tenaga pendidikan di Pondok Pesantren APIS Sanan Gondang Blitar. 2) Untuk mendiskripsikan pengelolaan sumber daya manusia di Pondok Pesantren APIS Sanan Gondang Blitar. 3) Untuk mendiskripsikan evaluasi pengelolaan sumber daya manusia di Pondok Pesantren APIS Sanan Gondang Blitar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, Sumber data yang diambil dari Kepala Madrasah Diniyah, Sekretaris Madrasah Diniyah, salah satu Ustadz Madrasah Diniyah. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data meliputi uji kredibilitas dengan perpanjangan keikutsertaan, meningkatkan kecermatan, triangulasi, menggunakan bahan referensi, dan mengadakan membercheck, transferability, depandibility, dan confirmability. Hasil analisis data ditemukan bahwa: (1) Perekrutan tenaga pendidik yang dilakukan oleh pengelola Madrasah Diniyah dengan menggunakan sistem yang sistematis dan (Informal) yang menggunakan mekanisme dan aturan tertentu (2) Pengelolaan sumber daya manusia yang dilakukan oleh pengelola Madrasah Diniyah khususnya oleh Kepala Madrasah dan Sekretaris Madrasah Diniyah, ada beberapa yang dikelola mulai dari perencanaan, pembinaan dan pengembangan tenaga pendidik, dan pemutusan hubungan kerja baik, mengundurkan diri dari tugas serta tanggung jawabnya. (3) Evaluasi pengelolaan sumber daya manusi yang dilakukan oleh pengelola Madrasah Diniyah dalam bentuk perseorangan dan secara umum atau bersama dalam sebuah rapat atau musyawarah, berdasarkan acuan target pengajaran dan kinerja dari tenga pendidik