Dieser Leitfaden richtet sich an Studierende, die bspw. für eine Studienarbeit oder ein Seminar wissenschaftliche Beschreibungen von Videosequenzen anfertigen möchten. Wir zeigen dir schrittweise und anhand von Beispielen, wie visuelles Datenmaterial für eine spätere Analyse verschriftlicht werden kann
Mit dieser Feldstudie liegt eine direkt im schulischen Kontext entwickelte und durchgeführte Studie ...
Diagnostizieren ist ein elementarer Bestandteil des Lehrerhandelns im Unterricht. Es umfasst das Ana...
Videoaufzeichnungen von Vorlesungen und Lehrveranstaltungen sind bei Studierenden beliebt. Während d...
Der vorliegende Beitrag zeigt, wie Aspekte einer Fehlerkultur systematisch mittels Videoanalysen erf...
Unischnuppern.de ist ein neues Studienwahlportal, das die Fächer und deren Studiengänge mit Hilfe vo...
Unterrichtsbezogene Beobachtungs- und Analysefähigkeiten gelten als bedeutsam für das Lehrerhandeln....
Der vorliegende Beitrag ist Teil der Bedarfs- und Ist-Stand-Analyse, die als wissenschaftliches Fund...
STUDIE IM AUFTRAG DER BUNDESARBEITERKAMMERMit der Novellierung des Datenschutzgesetzes (DSG 2000) im...
Dieser Artikel stellt einerseits eine Seminarmethodik zum Einsatz des Analytical Short Films (ASF) i...
Im vorliegenden Beitrag werden die theoretische Fundierung und die praktische Konzeption einer video...
Diese Bachelorarbeit stellt einen Leitfaden dar, welcher einer Lehrperson hilft, ein Videoclipprojek...
Ernährungsberatung ist nicht gleich Ernährungsberatung. Um die unter-schiedlichen Berufsfelder kenne...
Der Einsatz von Unterrichtsvideos in der Lehrer*innenbildung bedarf der Einbettung in ein spezifisch...
Videotechnologien werden in der Lehrerbildung häufig eingesetzt, um die Lehrkompetenz zu fördern. Au...
Freiwillige Fachtutorien erreichen aus unterschiedlichen Gründen nicht alle Studierenden. Allein der...
Mit dieser Feldstudie liegt eine direkt im schulischen Kontext entwickelte und durchgeführte Studie ...
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