O relatório foi elaborado no âmbito do Programa Conjunto UE-CNUCED para Angola: Train for Trade II (Formar para o Comércio II), financiado pela União Europeia. O objetivo da componente das Indústrias Culturais e Criativas do Programa Train for Trade II é “aumentar o potencial económico das indústrias culturais e criativas em Angola para ganhos em termos de emprego, comércio e desenvolvimento”. A publicação foi produzida com o apoio financeiro da União Europeia
A formação científica – pedagógica dos professores constitui uma das condições fundamentais para ele...
Na primeira parte deste artigo, traça-se um quadro global da estrutura social angolana tal como hoj...
Dissertação para obtenção de grau de Mestre em Políticas de Desenvolvimento de Recursos HumanosA pre...
Inicialmente pensei se este relato seria material para um artigo a ser publicado na AGAPOMI, e como ...
Dissertação de Mestrado, Engenharia Civil, Instituto Superior de Engenharia, Universidade do Algarve...
António Jacinto (1924-1991) ensaiou uma estética vanguardista com forte ressonância no discurso simb...
O turismo tem crescido de forma sustentada a nível internacional quer em termos do número de turist...
A obra Educação em Angola: novos trilhos para o desenvolvimento, publicada por Filipe Zau, centra-s...
A educação é um direito universal e uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento das capacidade...
Classificação do Sistema de Classificação JELL: D800 – Informação, Conhecimento e Incerteza, M190 – ...
A reflexão sobre o uso do conjuntivo em Angola apresenta algumas particularidades que o português de...
O Centro de Investigação Sol Nascente deseja-lhe boas-vindas a mais um número da Revista Sol Nascent...
Depois de se descrever e discutir as condições de produção artística em contextos periféricos, anali...
O objetivo deste trabalho é a identificação dos produtos portugueses, a quatro dígitos da Nomenclatu...
As últimas décadas foram grandemente marcadas pelo fenómeno da internacionalização e globalização da...
A formação científica – pedagógica dos professores constitui uma das condições fundamentais para ele...
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