Das Buch versucht, einen neuen Leseschlüssel für Kants Anthropologie zu bieten. Dieser Perspektive zufolge spielt die Anthropologie keine extrinsische Rolle bezüglich Kants kritischer Philosophie, sondern das anthropologische „Wissen“ gilt als ein mit dem durch die drei Kritiken geäußerten Denken sowie mit der Produktion der 1790er Jahre systematisch verbundener Teil von Kants methodologischer Revolution. Solch ein Standpunkt setzt sich mit einigen aktuellen Tendenzen der Kantforschung auseinander, insbesondere der Vertiefung einiger anthropologisch geprägten Dimensionen der Begriffe „Normativität“ und „Objektivität“
abgefasst von Immanuel KantVorlageform des Erscheinungsvermerks: Königsberg bey Friedrich Nicolovius...
Ohne implizite oder auch explizite Annahmen über den Menschen sind weder pädagogisches Handeln noch ...
Während seines gesamten akademischen Lebens hat er immer die These vertreten. dass die Zweckmaßigkei...
Der Nutzen der Anthropologie besteht nach Kant vor allem darin, Kenntnisse zu vermitteln, die die a...
In einer pädagogischen Lesart, die die Anthropologie Kants als regulativ-pragmatischen Entwurf verst...
In der Kritik der Urteilskraft vertritt Kant noch die analogische Beziehung zwischen Schönheit und S...
Die neuzetliche Unterscheidung zwischen der Natur und der Geschichte nimmt in der transzendentalen...
Die Nietzscheforschung der letzten Jahrzehnte hat ein besonderes Augenmerk auf den Einfluss gerichte...
Der vorliegende Beitrag geht der Frage nach, in welchen anthropologischen Reflexionszusammenhängen W...
Sehr früh fing der Mensch an über seine Position und Rang im Weltall nachzudenken. Heute habe wir sc...
In ihrem einleitenden Aufsatz erläutern die Autorin und der Autor das Thema des Beiheftes und skizzi...
Wer erziehen will, muß sich zunächst darüber im Klaren sein, wozu bzw. zu welchem Zweck erzogen werd...
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit dem einigen ausgewählten Schriften aus dem Früh- bzw. de...
Die moderne Philosophie hat seit Descartes und Kant und vollends seit dem Ausgang des 19. Jahrhunder...
Bildungs- und Erziehungsprozesse werden weitgehend durch die in ihnen enthaltenen anthropologischen ...
abgefasst von Immanuel KantVorlageform des Erscheinungsvermerks: Königsberg bey Friedrich Nicolovius...
Ohne implizite oder auch explizite Annahmen über den Menschen sind weder pädagogisches Handeln noch ...
Während seines gesamten akademischen Lebens hat er immer die These vertreten. dass die Zweckmaßigkei...
Der Nutzen der Anthropologie besteht nach Kant vor allem darin, Kenntnisse zu vermitteln, die die a...
In einer pädagogischen Lesart, die die Anthropologie Kants als regulativ-pragmatischen Entwurf verst...
In der Kritik der Urteilskraft vertritt Kant noch die analogische Beziehung zwischen Schönheit und S...
Die neuzetliche Unterscheidung zwischen der Natur und der Geschichte nimmt in der transzendentalen...
Die Nietzscheforschung der letzten Jahrzehnte hat ein besonderes Augenmerk auf den Einfluss gerichte...
Der vorliegende Beitrag geht der Frage nach, in welchen anthropologischen Reflexionszusammenhängen W...
Sehr früh fing der Mensch an über seine Position und Rang im Weltall nachzudenken. Heute habe wir sc...
In ihrem einleitenden Aufsatz erläutern die Autorin und der Autor das Thema des Beiheftes und skizzi...
Wer erziehen will, muß sich zunächst darüber im Klaren sein, wozu bzw. zu welchem Zweck erzogen werd...
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit dem einigen ausgewählten Schriften aus dem Früh- bzw. de...
Die moderne Philosophie hat seit Descartes und Kant und vollends seit dem Ausgang des 19. Jahrhunder...
Bildungs- und Erziehungsprozesse werden weitgehend durch die in ihnen enthaltenen anthropologischen ...
abgefasst von Immanuel KantVorlageform des Erscheinungsvermerks: Königsberg bey Friedrich Nicolovius...
Ohne implizite oder auch explizite Annahmen über den Menschen sind weder pädagogisches Handeln noch ...
Während seines gesamten akademischen Lebens hat er immer die These vertreten. dass die Zweckmaßigkei...