Descrição dos mecanismos de expressão da concessão nas gramáticas brasileiras do século XX

In this study we survey the mechanisms of expression of the concession in some of the most representative 20th century Brazilian grammar handbooks and hold a comparison between different linguistic forms classified as concessive in such works. We use as a criterion for selecting the grammar handbooks its relevance as text reference in the Portuguese educational system in the medium and fundamental levels. The extent that the proposal to examine author reference within a certain period of grammatical tradition is fundamentally based on the theory of Linguistic Historiography, specifically the works of Konrad Koerner, among other linguistic histiographers, as a way out of the modern historiografic methodology and its concepts. That way, we hold a differentiation between the concepts of history, historiography and meta-historiography, fundamental to the development of this work, as these have a very close relationship between them that can give rise to inappropriate comparisons. In addition, the current historiografic that we are focusing on (cf. KOERNER, 1978) establishes, as one of the criteria for the process of analysis of such mechanisms, a detachment of the necessary scientific methodology used in the texts of the traditional grammar. Finally, we verify to what extent the syntactic metalanguage of TG found in such works to describe the mechanisms of expression of the concession following the adequation principle, one of the three that guide this tide of Linguistic Historiography namely the contextualization, the immanence and adequation (KOERNER, 1996).Neste trabalho realizamos um levantamento dos mecanismos de expressão da concessão em algumas das mais representativas gramáticas brasileiras do século XX e, em seguida, procedemos a uma comparação entre as diversas formas lingüísticas classificadas como concessivas em tais obras. Utilizamos como critério para a seleção das gramáticas sua relevância como texto de referência no ensino do português em nível médio e fundamental. Com o objetivo de examinar obras de autores de referência dentro de um determinado período da Tradição Gramatical buscamos fundamentação teórica na Historiografia da Linguística, baseando-nos, pontualmente, nas obras de Konrad Koerner, entre outros historiógrafos da Linguística, como forma de nos aproximarmos da metodologia historiográfica moderna e de seus conceitos. Desse modo, procedemos a uma diferenciação entre os conceitos de história, historiografia e meta-historiografia, fundamental para o desenvolvimento deste trabalho, já que estes mantêm uma relação bastante estreita entre si, passível de suscitar comparações inapropriadas. Além disso, a corrente historiográfica com a qual nos orientamos (cf. KOERNER, 1978) estabelece como um dos critérios para o procedimento de análise de tais mecanismos um distanciamento necessário da metodologia científica utilizada nos textos da Gramática Tradicional. Por fim, verificamos em que medida a metalinguagem sintática da TG encontrada em tais obras como forma de descrever a concessão seguem a observância do princípio da adequação, um dos três que norteiam tal corrente da Historiografia da Linguística, a saber − o da contextualização, o da imanência e o da adequação (KOERNER, 1996)