Os desafios do cotidiano profissional do Serviço Social na assistência social

O presente trabalho busca contribuir para o exercício profissional na assistência social que sempre enfrentou grandes desafios desde seus primórdios. Temos, portanto como objetivos: identificar quais são os desafios encontrados pelos assistentes sociais na assistência social, bem como as possibilidades de enfrentamento dos limites impostos e como esses limites afetam o exercício profissional e por fim identificar como os momentos políticos vivenciados podem afetar o trabalho dos assistentes sociais na política de assistência social. A pesquisa foi conduzida a partir do embasamento teórico levantado, realizada de forma qualitativa, composta por entrevistas semi-estruturadas, seguida por um roteiro de questões previamente elaborado, assim as entrevistas foram gravadas e transcritas. A partir disso, os quatro profissionais selecionados para realização da pesquisa foram entrevistados para se avaliar quais os principais desafios encontrados por estes profissionais em seu cotidiano profissional na assistência social, bem como compreender as possíveis possibilidades de enfrentamento dos desafios. As ações socioeducativas realizadas pelos assistentes sociais na assistência social têm como finalidade o acesso dos usuários aos seus direitos, sendo um papel fundamental do exercício profissional.The present work seeks to contribute to the professional exercise in social assistance that has always faced great challenges from its beginnings. We have, therefore, as objectives: to identify the challenges faced by social workers in social assistance, as well as the possibilities of facing the limits imposed and how these limits affect the professional practice and finally to identify how the political moments experienced can affect the work of the social assistants in social assistance policy. The research was conducted based on the theoretical basis raised, made in a qualitative way, composed of semi structured interviews, followed by a script of questions previously elaborated, so the interviews were recorded and transcribed. From this, the four professionals selected to carry out the research were interviewed to evaluate the main challenges encountered by these professionals in their professional life in social assistance, as well as to understand the possible possibilities of facing the challenges. The socio-educational actions carried out by the social welfare assistants aim at the access of the users to their rights, being a fundamental role of the professional practice