Pedagogia do mundo do trabalho na Companhia Siderúrgica Nacional: americanismo, compromisso fordista e a formação da classe operária em Volta Redonda

A questão investigada por esta tese concentra-se na dimensão pedagógica das experiências coletivas no mundo do trabalho da CSN mediadoras dos processos sociais de formação da classe operária em Volta Redonda, desde sua origem, no início dos anos 1940, até a crise do pacto industrialista, em 1964. Essas experiências vivenciadas concretamente assumiram um duplo momento contraditório pelo qual a classe operária ao educar-se no movimento operário, na mesma totalidade histórica, vai sendo educada pelas estratégias de hegemonia do capital. O objetivo central buscado por esta tese foi identificar as experiências que mediaram historicamente a formação da classe operária naquela totalidade societal pela relação Estado-Capital-Trabalho. O objetivo principal foi desdobrado nesses objetivos intermediadores: (i) compreender as mediações hegemônicas, portanto, educativas e históricas, do americanismo e do fordismo na particularidade do mundo do trabalho na CSN; (ii) analisar a autoconstrução da classe operária em Volta Redonda através de experiências pedagógicas coletivas de conformação e de confronto de classes evidenciadas no compromisso fordista e na passivização populista; (iii) investigar as atuações políticopedagógicas das direções comunista e trabalhista no movimento sindical em Volta Redonda; (iv) e resgatar a memória social da experiência operária de resistência ao Golpe Militar de 1964 na CSN. Os procedimentos científicos desse estudo histórico fundamentaram-se no método de pesquisa documental escrita e oral, estabelecendo-se uma ficha de temas como eixo condutor da coleta, processamento e análise de dados que possibilitem, através do método do materialismo histórico, do abstrato ao concreto, a verificação das hipóteses desta tese. Nas consultas às fontes primárias de documento oral, essa pesquisa buscou produzir seu próprio banco de dados de história oral através de entrevistas com a gravação de depoimentos de atores sociais do diversos momentos históricos, dentro de um padrão que deve ter como referência a metodologia desenvolvida pelo CPDOC/FGV (Ferreira & Amado, 1996). A produção desse banco de dados teve como base a documentação escrita dos dossiês dos processos do Inquérito Policial Militar da CSN de 1964, na Associação Nacional de Anistiados Políticos (ANAP); a realização de entrevistas com os sindicalistas da CSN demitidos pelo Golpe Militar de 1964; os documentos do Fundo DPS Setor Trabalhista, do Arquivo Público do Rio de Janeiro (APRJ)