Beyond education and research: the interaction between academic research groups with society: a case study at the Universidade Federal de Juiz de Fora

Implicações práticas: Espera-se que este estudo tenha um impacto positivo na conscientização de gestores e líderes de grupos de pesquisa que são responsáveis pela atuação de uma universidade pública na sociedade, melhorando a visão geral sobre os ganhos da interação e das barreiras que precisam ser suplantadas. Assim, o objetivo é que os resultados da pesquisa possam mostrar a necessidade de melhorias nas políticas institucionais adotadas pela universidade e que a intenção de formar redes colaborativas com a sociedade seja cada vez mais presente como meta nas pesquisas acadêmicas.Da mesma forma, a pesquisa lança luz sobre uma mudança na atuação das universidades que agrega a atitude empreendedora, ultrapassando suas missões tradicionais de ensino e pesquisa.O estudo também pode contribuir para o desenvolvimento econômico, social e inovativo para a formulação de políticas públicas de inovação. Originalidade e contribuições: Este trabalho tem importância na carência de pesquisas que abordem a atuação de uma Universidade Empreendedora no Brasil, grupo que ainda encontra dificuldades governamentais e empresariais para se desenvolver e contribuir com pesquisas relevantes capazes de mudar a sociedade.A originalidade do tema se deve aos grupos de pesquisa acadêmicos que ainda não foram objeto de estudo na UFJF associado à temática da interação universidade-empresa-governo-sociedade proposta pela Hélice Tripla e Hélice Quádrupla com vias ao desenvolvimento econômico, social e inovativo. Além disso, tem o objetivo de construir um espaço de reflexão sobre a ação estratégica em uma instituição pública, bem como as interações e desdobramentos que tem impacto direto no desenvolvimento da sociedade contemporânea e suas diferentes formas de inserção e participação. Produção Técnica/Tecnológica: O principal produto tecnológico derivado dessa pesquisa constitui-se de informações que serão úteis para a estruturação de uma plataforma de dados de estudos de caso sobre a interação da universidade com a sociedade no Brasil e de grupos de pesquisa da Hélice Tripla e Hélice Quádrupla, complementando estudos já disponíveis.Quanto à aplicabilidade, este trabalho apresenta um estudo replicável em outras universidades de países emergentes que tem como base uma literatura sobre interação da universidade com a sociedade em colaboração com o desenvolvimento econômico, social e inovativo. Quando à inovação,o estudo traz os grupos de pesquisa como atores-chave para o processo de cooperação da universidade com a sociedade. Quanto à complexidade, o estudo reúne um conjunto teórico multidisciplinar com análises de dados provenientes de questionários e entrevistas,além de teorias e estudos anteriores que também podem servir de base para pesquisas posteriores.Objective of the study: Universities around the world have evolved to incorporate beyond teaching and research, economic, social and innovative development as an institutional mission, which has become known as the Third Academic Mission. The proactive profile of "entrepreneurial universities" that foster interaction with businesses and governments is also present in emerging countries, but have the potential to make a difference in the society of which they are a part. The academy finds many reasons for cooperating with society, business and government, but the barriers are still wide and involve legislation, financial resources, structure, culture, management and lack of knowledge. In this context, research groups can be the bridge that connects universities abroad, contributing to the formation of citizens, generation of innovation and local development. Thus, the objective is to verify the actions that are being developed and the potential interaction of UFJF with the society in which it is inserted, through the analysis of the projects and results. Procedures / Method for solving the problem: A unique case study will be conducted involving UFJF, its managers, teachers / researchers and research group leaders. This is an applied research, with exploratory and descriptive objective, as it aims to understand a social group and explain a contemporary phenomenon. The first method refers to semi-structured interviews with UFJF managers to understand the instruments adopted by the university to promote academic interaction with society, its main projects and partnerships, motivations and barriers. The second procedure used is the application of questionnaires to the leaders of UFJF research groups that are part of the Directory of Research Groups in Brazil, base of the National Council for Scientific and Technological Development (CNPq), to understand their field of action and where extent they can promote cooperation in the technological, economic and social environment. In addition, institutional documents will be consulted. The results of the data collection will be analyzed using simple descriptive statistics and content analysis, using analysis categories for the classification and grouping of evidence by similarity. Results: From bibliographic research, the phenomenon of Triple Helix, Quadruple Helix and the Entrepreneurial University was observed and, with studies by other researchers who dealt with this case at UFJF, it was evident that the University is not yet considered entrepreneurial, but its goal is the development economic, social and innovative. Therefore, it is expected as a result of this work to understand the reality of a medium-sized Brazilian university through its managers and research groups. In addition, we hope to understand the instruments adopted to stimulate interaction and which research results may have a direct relationship with a more entrepreneurial and supportive cultural change.162 f