La práctica deportiva como medio para evitar la exclusión social de menores

El presente trabajo ha consistido en la elaboración de un proyecto socioeducativo, basado en el deporte, para la Asociación Aventura 2000. Dicha Asociación trabaja con niños y jóvenes en riesgo de exclusión social, para los cuales una educación en valores resulta ser una herramienta esencial para evitar conductas de riesgo. Apoyándonos en el Modelo de Hellison, una metodología consolidada, presentamos un proyecto basado en tres deportes colectivos y estructurado en 7 sesiones con un mes de duración. Está destinado a un grupo de 18 jóvenes, 11 hombres y 7 mujeres, entre 15 y 16 años, en el barrio madrileño de San Blas. También quisimos adaptar el proyecto a los Objetivos de Desarrollo Sostenible y Metas relacionadas con el deporte desarrolladas por la Agenda 2030, y averiguar cuantas de ellas logran a cumplirse