Pengembangan Model Permainan Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Peserta Didik Sekolah Dasar

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model permainan tradisional untuk meningkatkan kemampuan motorik anak sekolah dasar yang telah disusun dan disesuaikan dengan kurikulum serta karakteristik siswa sekolah dasar. Prosedur pengembangan dalam penelitian model permainan menggunakan Research and Development yang diadopsi dari langkah-langkah Sugiyono (2015: 298), berikut langkah-langkah yang ditempuh sebagai berikut: (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4) validasi data, (5) validasi data, (6) uji coba produk, (7) revisi produk, (8) uji coba pemakaian, (9) revisi produk, (10) revisi produk. Hasil penelitian pengembangan ini menghasilkan lima model permainan yaitu: (1) balap velg sepeda, (2) lempar karet gelang, (3) unclang karet gelang, (4) gandon botol air mineral, dan (5) bola target velg sepeda. Model permainan disusun dalam bentuk buku pedoman model permainan kemampuan motorik bagi peserta didik sekolah dasar. Berdasarkan penilaian para ahli materi dan guru sekolah dasar dapat disimpulkan bahwa model permainan untuk meningkatkan kemampuan motorik anak sekolah dasar sesuai dengan kurikulum dan karakteristik siswa sekolah dasar. Oleh karena itu model permainan ini dapat meningkatkan kemampuan motorik siswa sekolah dasar sehingga layak untuk digunakan dalam pembelajaran di sekolah dasar