Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal pilihan ganda Penilaian Akhir Semester ganjil kelas VIII mata pelajaran PJOK di SMP Negeri 6 SATAP Punggelan melalui tingkat kesukaran, daya beda, serta distraktor yang menyesatkan yang terdapat pada tiap tiap butir soal. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif ex post facto. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik dokumentasi untuk mengumpulkan lembar soal, lembar jawaban siswa dan lembar kunci jawaban yang selanjutnya akan dianalisis menggunakan bantuan program ITEMAN Ver.4.3. Hasil analisis yang telah dilakukan terhadap 40 butir soal dan 160 butir opsi jawaban menghasilkan: (1) Tingkat kesukaran berkategori “sukar” sebanyak 17 butir soal (42,5%), “sedan...
ABSTRAKOktarina Ipinte. Analisis Butir Soal Ujian Mata Pelajaran Matematika Pada Semester Ganjil Tah...
Penelitian ini dilakukan sebagai upaya memperbaiki proses pembelajaran dan penilaian dalam pembelaja...
Pembelajaran adalah sarana dalam mencapai tujuan pendidikan. Evaluasi menjadi bagian dari pembelajar...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal pilihan ganda Penilaian Akhir Semester...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal pilihan ganda ujian akhir semester gan...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahi kualitas butir soal ujian akhir semester genap mata pelajar...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal ulangan akhir semester PJOK kelas IV d...
Analisis butir soal merupakan upaya yang dilakukan untuk mengetahui kualitas butir soal agar soal ya...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal penilaian akhir semester (PAS) ganjil ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir-butir soal obyektif dan butir-butir soal s...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas Soal Ujian Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Ma...
Analisis butir soal merupakan upaya yang dilakukan untuk mengetahui kualitas butir soal agar soal ya...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal ulangan akhir semester (UAS) yang digu...
Analisis tes merupakan suatu kegiatan dalam rangka mengkonstruksi tes untuk mendapatkan gambaran ten...
ABSTRAK Azhar, Muhammad Chudori. 2017. Analisis Butir Soal dengan Menggunakan Program ITEMAN Soal Uj...
ABSTRAKOktarina Ipinte. Analisis Butir Soal Ujian Mata Pelajaran Matematika Pada Semester Ganjil Tah...
Penelitian ini dilakukan sebagai upaya memperbaiki proses pembelajaran dan penilaian dalam pembelaja...
Pembelajaran adalah sarana dalam mencapai tujuan pendidikan. Evaluasi menjadi bagian dari pembelajar...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal pilihan ganda Penilaian Akhir Semester...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal pilihan ganda ujian akhir semester gan...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahi kualitas butir soal ujian akhir semester genap mata pelajar...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal ulangan akhir semester PJOK kelas IV d...
Analisis butir soal merupakan upaya yang dilakukan untuk mengetahui kualitas butir soal agar soal ya...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal penilaian akhir semester (PAS) ganjil ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir-butir soal obyektif dan butir-butir soal s...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas Soal Ujian Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Ma...
Analisis butir soal merupakan upaya yang dilakukan untuk mengetahui kualitas butir soal agar soal ya...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal ulangan akhir semester (UAS) yang digu...
Analisis tes merupakan suatu kegiatan dalam rangka mengkonstruksi tes untuk mendapatkan gambaran ten...
ABSTRAK Azhar, Muhammad Chudori. 2017. Analisis Butir Soal dengan Menggunakan Program ITEMAN Soal Uj...
ABSTRAKOktarina Ipinte. Analisis Butir Soal Ujian Mata Pelajaran Matematika Pada Semester Ganjil Tah...
Penelitian ini dilakukan sebagai upaya memperbaiki proses pembelajaran dan penilaian dalam pembelaja...
Pembelajaran adalah sarana dalam mencapai tujuan pendidikan. Evaluasi menjadi bagian dari pembelajar...