Pengaruh Podcast Sebagai Media Untuk Meningkatkan Self Development Mahasiswa Indonesia (Studi Pada Mahasiswa Indonesia Pendengar Podcast ‘Self Dev By Andreas Bordes’): (Studi Pada Mahasiswa Indonesia Pendengar Podcast ‘Self Dev By Andreas Bordes’)

Self-development is an important aspect that must be owned by students before entering the career world, because to do self-development, it is not enough if you only get knowledge through formal education. Currently, there are many contents that discuss self-development, one of which is the 'Self Dev by Andreas Bordes' podcast. This makes researchers interested in knowing the influence of podcasts on the level of self-development in Indonesian students. This study uses a quantitative method with an intact group comparison type of research. By distributing questionnaires to both groups of Indonesian students, the results are classified as a control group and an experimental group. The classification results aim to see the difference between the two groups. The researcher conducted hypothesis testing in the form of a Mann-Whitney test for both groups of respondents, with the result that there was a significant difference between the two groups. In addition, the experimental group had a higher total score compared to the control group, so it can be concluded that the 'Self Dev by Andreas Bordes' podcast has an influence on improving the self-development of Indonesian students.Bagi para mahasiswa, tentunya penting untuk melakukan pengembangan diri sebelum memasuki jenjang selanjutnya yakni menuju dunia karir. Untuk melakukan pengembangan diri, tidak akan cukup jika seorang mahasiswa hanya mendapatkan ilmu melalui pendidikan formal saja. Oleh karenanya saat ini banyak konten yang membahas mengenai self-development, salah satunya yakni pada podcast ‘Self Dev by Andreas Bordes’. Podcast tersebut merupakan podcast dengan topik pengembangan diri yang memiliki rating tinggi dan juga pendengar yang banyak jika dibandingkan dengan podcast pengembangan diri lainnya. Hal ini tentunya membuat peneliti ingin mengetahui pengaruh yang ditimbulkan oleh podcast tersebut terhadap tingkat self-development yang ada pada mahasiswa Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian static group comparison, dimana peneliti akan menyebarkan kuesioner kepada kedua kelompok mahasiswa Indonesia yang nantinya akan diklasifikasikan sebagai kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Berdasarkan pengujian hipotesis yang dilakukan terhadap kedua kelompok responden, penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok, dimana skor yang dihasilkan oleh kelompok eksperimen lebih tinggi jika dibandingkan dengan skor dari kelompok kontrol. Sehingga dapat disimpulkan bahwa podcast ‘Self Dev by Andreas Bordes’ memiliki pengaruh dalam meningkatkan self-development mahasiswa Indonesia. Kata Kunci: Podcast, Self-development, Efek Media Massa