PENGARUH PROGRAM LATIHAN PROFESI TERHADAP KOMPETENSI MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI

Program Latihan Profesi merupakan suatu program pendidikan yang dirancang dalam upaya pencapaian kompetensi mengajar untuk menyiapkan para mahasiswa sebagai calon guru yang profesional. Kompetensi mengajar merupakan kemampuan dan keterampilan yang harus dimiliki oleh seorang guru untuk keberhasilan pendidikan para peserta didik melalui kegiatan belajar-mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Program Latihan Profesi terhadap kompetensi mengajar mahasiswa Program studi Pendidikan Akuntansi. Dengan metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian eksperimen. Jenis desain eksperimen yang digunakan kelompok eksperimen dan kontrol hanya dengan pascates. Dengan pengumpulan data menggunakan angket. Penelitian ini mengungkapkan hasil temuan yaitu PLP mempunyai pengaruh terhadap kompetensi mengajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi terbukti dari hasil uji t yang memperlihatkan Sig.(2 tailed) < taraf signifikansi yang ditentukan yaitu 0,05. Sehingga hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif yaitu PLP mempunyai pengaruh terhadap kompetensi mengajar mahasiswa diterima. Beberapa hal yang penulis ajukan sebagai rekomendasi yaitu memaksimalkan kegiatan yang dilakukan ketika praktek di lapangan, merencanakan materi (dari materi dasar hingga pendalaman) dan sering berkomunikasi dengan semua pihak yang ada di lingkungan sekolah