La biunivocitat és una de les característiques atribuïdes habitualment als termes cientificotècnics. En treballs anteriors (FREIXA, 2002) ja ens hem referit a les raons que van donar naixement a aquest tipus de pensament cientifista en relació a les unitats lèxiques especialitzades de les diferents àrees de coneixement i també hem presentat les diferents matisacions que ha rebut el principi de biunivocitat terminològica en les diferents escoles terminològiques
A partir d'una minuciosa comparació entre la LOGSE i la LOCE i els decrets que les complementen, en ...
Aquest article tracta de la normalització de la llengua catalana en les tecnologies de la informació...
L’interès per l’alfabetització en les primeres edats no decau malgrat els avenços dels materials aud...
En aquest article es reflexiona sobre allò que caracteritza substantivament l"aprenentatge, sobre la...
En aquest article volem provar que el procés incipient de normalització lingüística experimentat pel...
El treball que es presenta gira a l'entorn de la classe teòrica presencial, dissenyada segons les po...
La falta de consens davant la promulgació de la Llei Orgànica de la Qualitat de l'Educació (LOCE) oc...
Las idiosincrasias de los distintos sistemas jurídicos condicionan el proceso de traducción de texto...
A partir del curs 2011-2012 l'APLEC impulsarà a Catalunya el concurs Odissea, iniciativa que va néix...
Las idiosincrasias de los distintos sistemas jurídicos condicionan el proceso de traducción de texto...
Aprovat per la Comissió Acadèmica del Consell de Govern de 30-4-08 Assessorament pedagògic: Elena...
L’activisme lingüistic, tot i no deixar d’impulsar les campanyes concretes que hom pugui creure nec...
El asesoramiento educativo ha sido objeto de gran atención pero a menudo es concebido como una cuest...
En el marc de l’"Atles Multimèdia de Prosòdia de l’Espai Romànic", el grup AMPERCAT desenvolupa des ...
L'objectiu d'aquest estudi era comprovar si la introducció de la coavaluació era acceptada per l'est...
A partir d'una minuciosa comparació entre la LOGSE i la LOCE i els decrets que les complementen, en ...
Aquest article tracta de la normalització de la llengua catalana en les tecnologies de la informació...
L’interès per l’alfabetització en les primeres edats no decau malgrat els avenços dels materials aud...
En aquest article es reflexiona sobre allò que caracteritza substantivament l"aprenentatge, sobre la...
En aquest article volem provar que el procés incipient de normalització lingüística experimentat pel...
El treball que es presenta gira a l'entorn de la classe teòrica presencial, dissenyada segons les po...
La falta de consens davant la promulgació de la Llei Orgànica de la Qualitat de l'Educació (LOCE) oc...
Las idiosincrasias de los distintos sistemas jurídicos condicionan el proceso de traducción de texto...
A partir del curs 2011-2012 l'APLEC impulsarà a Catalunya el concurs Odissea, iniciativa que va néix...
Las idiosincrasias de los distintos sistemas jurídicos condicionan el proceso de traducción de texto...
Aprovat per la Comissió Acadèmica del Consell de Govern de 30-4-08 Assessorament pedagògic: Elena...
L’activisme lingüistic, tot i no deixar d’impulsar les campanyes concretes que hom pugui creure nec...
El asesoramiento educativo ha sido objeto de gran atención pero a menudo es concebido como una cuest...
En el marc de l’"Atles Multimèdia de Prosòdia de l’Espai Romànic", el grup AMPERCAT desenvolupa des ...
L'objectiu d'aquest estudi era comprovar si la introducció de la coavaluació era acceptada per l'est...
A partir d'una minuciosa comparació entre la LOGSE i la LOCE i els decrets que les complementen, en ...
Aquest article tracta de la normalització de la llengua catalana en les tecnologies de la informació...
L’interès per l’alfabetització en les primeres edats no decau malgrat els avenços dels materials aud...