EDUCAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO PROCESSO DE DEVOLUÇÃO DE CUSTAS PROCESSUAIS: MULTICUTURALISMO E BENCHMARKING PARA UMA GESTÃO COM SUSTENTABILIDADE NO ÂMBITO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DE PERNAMBUCO

Este trabalho apresenta ponderações sobre a relevância do multiculturalismo na educação e na sustentabilidade e suas implicações, fazendo uma conexão com os saberes da contemporaneidade, procurando relacionar o pensar da educação na coletividade, admitindo outros espaços educacionais (a exemplo dos Tribunais), onde a incerteza possa ser um projeto de conhecimento gerando uma reflexão que se traduz em ações concretas e benefícios à sociedade. As reflexões desenvolvidas apontam para a necessidade de repensar, com base na eficiência, e levando em conta o multiculturalismo, uma gestão com sustentabilidade no tocante à devolução de custas processuais