RESUMO A relação entre educação física e desenvolvimento cognitivo tem sido objeto de interesse e investigação, visando compreender a influência da atividade física no desempenho acadêmico. Este resumo explora a interação entre atividade física e desenvolvimento cognitivo, examinando as evidências que destacam os efeitos benéficos da prática regular de exercícios físicos no desempenho acadêmico dos estudantes. Diversos estudos têm demonstrado que a participação em atividades físicas está associada a melhorias nas funções cognitivas, como atenção, memória, raciocínio e resolução de problemas. A atividade física estimula o fluxo sanguíneo no cérebro, promovendo a oxigenação e a liberação de substâncias químicas que desempenham um pa...
Este trabalho investiga a concepção de educação cognitiva subjacente a três programas de ensino da c...
O processo de aprendizagem é uma relação entre indivíduos e seu ambiente de convívio. Para aquisição...
Resumo: Este artigo tem por objetivo identificar reflexões sobre as contribuições da neurociência pa...
Partindo do princípio que a cognição é modificável e alterável, surge a educação cognitiva. Este rep...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
Tese de mestrado em Ciências de Educação (Análise e Organização do Ensino), apresentada à Universida...
Trabalho de Projecto Final apresentado na Escola Superior de Educação de Castelo Branco para obtençã...
Trabalho de Projecto Final apresentado na Escola Superior de Educação de Castelo Branco para obtençã...
O comprometimento cognitivo (CC) é uma condição prodrômica para síndromes demenciais em idosos, as q...
A melhor forma de entender uma criança é compreender o seu desenvolvimento. Este sofre influências d...
Introdução: As mudanças neurológicas, físicas e cognitivas vão ocorrer durante todo o desenvol...
A educação emocional na escola funciona como estratégia de desenvolvimento para alunos e professores...
A Educação Física é uma área de conhecimento que abrange vários conteúdos, tais como: Esportes, Jogo...
Alguns estudos têm mostrado que o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDA/H) apresent...
Este trabalho pretende relacionar os resultados obtidos numa prova colectiva de desenvolvimento cogn...
Este trabalho investiga a concepção de educação cognitiva subjacente a três programas de ensino da c...
O processo de aprendizagem é uma relação entre indivíduos e seu ambiente de convívio. Para aquisição...
Resumo: Este artigo tem por objetivo identificar reflexões sobre as contribuições da neurociência pa...
Partindo do princípio que a cognição é modificável e alterável, surge a educação cognitiva. Este rep...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
Tese de mestrado em Ciências de Educação (Análise e Organização do Ensino), apresentada à Universida...
Trabalho de Projecto Final apresentado na Escola Superior de Educação de Castelo Branco para obtençã...
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O comprometimento cognitivo (CC) é uma condição prodrômica para síndromes demenciais em idosos, as q...
A melhor forma de entender uma criança é compreender o seu desenvolvimento. Este sofre influências d...
Introdução: As mudanças neurológicas, físicas e cognitivas vão ocorrer durante todo o desenvol...
A educação emocional na escola funciona como estratégia de desenvolvimento para alunos e professores...
A Educação Física é uma área de conhecimento que abrange vários conteúdos, tais como: Esportes, Jogo...
Alguns estudos têm mostrado que o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDA/H) apresent...
Este trabalho pretende relacionar os resultados obtidos numa prova colectiva de desenvolvimento cogn...
Este trabalho investiga a concepção de educação cognitiva subjacente a três programas de ensino da c...
O processo de aprendizagem é uma relação entre indivíduos e seu ambiente de convívio. Para aquisição...
Resumo: Este artigo tem por objetivo identificar reflexões sobre as contribuições da neurociência pa...