PENERAPAN MEDIA GAMBAR BERBANTUAN KARTU ANGKA DALAM TUGAS INDIVIDU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANAK KELAS III A SEMESTER I SD NEGERI 3 UBUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 3 Ubung khususnya di Kelas III A yang kemampuan anaknya untuk pada pelajaran matematika cukup rendah dan belum mencapai KKM yang dituntut kurikulum yaitu 70. Tujuan penulisan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar matematika anak Kelas III A pada semester I SD Negeri 3 Ubung tahun pelajaran 2017/2018 dengan menerapkan media kartu angka dalam tugas individu. Metode pengumpulan datanya adalah tes prestasi belajar. Metode analisis datanya adalah deskriptif Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah dari rata-rata nilai awal adalah 62,90 dengan prosentase ketuntasan 54,83% dan di siklus I menjadi 65,32 dengan prosentase 61,29% dan pada siklus II naik menjadi 74,67dengan 100% tuntas. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran tuntas dapat meningkatkan prestasi belajar matematika anak Kelas III A SD Negeri 3 Ubung pada semester 1 Tahun pelajaran 2017/2018