Behinderte Sexualität: Was wir von Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung in Bezug auf gelebte Sexualität und den Umgang damit lernen können.

Gegenstand dieser Forschungsarbeit ist das Thema der Sexualität von Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung (MmkB), die in Wohngruppen leben. MmkB sind ihr Leben lang auf Unterstützung angewiesen und werden deshalb stets von Anderen beeinflusst. Sei es vom nahen sozialen Umfeld, im Wohnalltag durch Betreuungspersonen der Sozialen Arbeit, der Beistandschaft oder Therapeuten. Ziel der Arbeit war es, die MmKB als Experten und Expertinnen ihrer individuellen sexuellen Bedürfnisse selbst zu Wort kommen zu lassen. Dazu wurden 10 Leitfaden-Interviews mit MmkB geführt, welche mit ausgewählten Verfahren qualitativer Analyse ausgewertet wurden. Damit wurden ihre sexuellen Bedürfnisse erkannt und anschliessend anhand spezifischer Theorien aus dem Bereich Behinderung und Sexualität Spannungsfelder diskutiert, Probleme aufgezeigt und Handlungsoptionen erwogen. Die Ergebnisse zeigen, dass das Thema «Sexualität und Behinderung» zwar in der Fachliteratur nicht mehr tabuisiert wird, in der Praxis aber selten ein geeigneter Umgang damit gefunden wird. Diese Arbeit bestätigt, worauf in der Literatur und durch Fachleute hingewiesen wird: Das Thema «Sexualität und Behinderung» ist im Wohnalltag noch immer mit vielen Hindernissen, Unsicherheiten und Herausforderungen verbunden. Obwohl das Ziel die Normalisierung des Auslebens sexueller Bedürfnisse ist, scheint die Einbettung in den Wohnalltag noch in weiter Ferne zu liegen. Für die Soziale Arbeit ist die vorliegende Bachelorarbeit von Bedeutung, da die Sichtweise der Direktbetroffenen aufgezeigt wird und dadurch wichtige Erkenntnisse für die zukünftige Arbeit mit MmkB gewonnen wurde.+ Code Diss LU: hslusa basp 2016 + Fussnote: Ausbildungsgang Sozialpädagogi