Entwicklung und Identität im Jugendalter

Wer bin ich? Diese Frage beschäftigt wohl manch einen Menschen. Mehr noch: Nicht nur Psychologinnen und Psychologen, sondern alle Menschen suchen immer wieder nach dem Kern ihres Wesens, nach ihrer Identität und danach, wie die Identität geworden ist. Die Arbeit gibt einen wissenschaftlich fundierten Rahmen ab, der die Entwicklung der Identität im Jugendalter verständlicher macht. Dafür wird anhand von Alltagsphänomenen ein Iden­titätskonzept erarbeitet und überprüft, das am Schluss wiederum auf die psycho­logische Beratungspraxis bezogen wird