Annotatsiya. Ushbu maqolada xalqning o‘zligini mujassam etgan folklor asarlarining har tomonlama yetuk, komil shaxs tarbiyasidagi roli haqida fikr yuritilgan. Asrlar davomida avloddan-avlodga o‘tib kelayotgan o‘zbek xalq og‘zaki ijodi asarlari – qo‘shiq, maqol, topishmoq, afsona, rivoyat, latifa, ertak, naql va dostonlarda milliy qadriyat, urf-odat, vatanparvarlik, insoniylik kabi tuyg`ularning tarannumi to‘g`risida to‘xtalib o‘tilgan. Yosh avlodni yoshligidan ma’naviyatli qilib tarbiyalashga e’tibor berib borilsa, u o‘zining katta samarasini berishi, shunga ko‘ra xalq og‘zaki ijodining barcha janrlari, xususan,topishmoq, maqol, ertak, tez aytish, qo‘shiqlar o‘quvchilarni ma’naviy yetuk, sog‘lom avlod qilib tarbiy...
Ushbu maqolada o‘zbek xalq maqollarining qachon paydo bo‘lgani hamda shu davlarda qanday nomlanganli...
Annotatsiya:Keltirilgan maqolada yuqori tartibli taqsimlangan parametrli boshqaruv masalasini chekli...
Annotatsiya: Usbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining yoshi, saviyasi va bilimni qabul qila ...
Annotatsiya: Ushbu maqolada folklor tushunchasi, xalq og’zaki ijodi turlari va vazifalari, xalq og’z...
Annotatsiya: XIX asr oxiri va XX asr boshlari Turkiston o‘lkasida milliy ozodlik harakati keskin avj...
Annotatsiya: Ushbu maqolada inson o‘z nafsini butun umr tarbiya qilishi lozimligi haqida, Navoiyning...
ANNOTATSIYA: Ushbu maqolada “Bahor qaytmaydi” asaridagi joy nomlari haqida fikr yuritilgan. ...
Annotatsiya: Ushbu maqolada, o`zbek fol’klor musiqa san’atining tarixi, milliy anana va qadriyatla...
Annotatsiya: Ushbu maqolada xalq og‘zaki ijodi janrlari orqali tanish bo‘lgan tarixiy sarkardalar va...
Annotatsiya. Ushbu maqola, avvalo, milly mentalitetimizni va milliy urfodatlarimizni o‘zida jamlaydi...
Annotatsiya. Ushbu maqola, avvalo, milly mentalitetimizni va milliy urfodatlarimizni o‘zida jamlaydi...
Annotatsiya: Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni ma’naviy axloqiy tarbiyalash imkoniyatlari, afz...
Annotatsiya: Ushbu maqolada Хalq og’zaki ijodidan foydalanish orqali boshlang'ich sinf o’q...
Annotatsiya: Mazkur maqolada boshlang’ich sinfda o’qish darslarini samarali tashkillashda muhim bo’l...
Annotatsiya: O’zbekistonda ilm-fanni talab qiladigan va yuqori texnologiyali sanoatning rivojlanishi...
Ushbu maqolada o‘zbek xalq maqollarining qachon paydo bo‘lgani hamda shu davlarda qanday nomlanganli...
Annotatsiya:Keltirilgan maqolada yuqori tartibli taqsimlangan parametrli boshqaruv masalasini chekli...
Annotatsiya: Usbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining yoshi, saviyasi va bilimni qabul qila ...
Annotatsiya: Ushbu maqolada folklor tushunchasi, xalq og’zaki ijodi turlari va vazifalari, xalq og’z...
Annotatsiya: XIX asr oxiri va XX asr boshlari Turkiston o‘lkasida milliy ozodlik harakati keskin avj...
Annotatsiya: Ushbu maqolada inson o‘z nafsini butun umr tarbiya qilishi lozimligi haqida, Navoiyning...
ANNOTATSIYA: Ushbu maqolada “Bahor qaytmaydi” asaridagi joy nomlari haqida fikr yuritilgan. ...
Annotatsiya: Ushbu maqolada, o`zbek fol’klor musiqa san’atining tarixi, milliy anana va qadriyatla...
Annotatsiya: Ushbu maqolada xalq og‘zaki ijodi janrlari orqali tanish bo‘lgan tarixiy sarkardalar va...
Annotatsiya. Ushbu maqola, avvalo, milly mentalitetimizni va milliy urfodatlarimizni o‘zida jamlaydi...
Annotatsiya. Ushbu maqola, avvalo, milly mentalitetimizni va milliy urfodatlarimizni o‘zida jamlaydi...
Annotatsiya: Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni ma’naviy axloqiy tarbiyalash imkoniyatlari, afz...
Annotatsiya: Ushbu maqolada Хalq og’zaki ijodidan foydalanish orqali boshlang'ich sinf o’q...
Annotatsiya: Mazkur maqolada boshlang’ich sinfda o’qish darslarini samarali tashkillashda muhim bo’l...
Annotatsiya: O’zbekistonda ilm-fanni talab qiladigan va yuqori texnologiyali sanoatning rivojlanishi...
Ushbu maqolada o‘zbek xalq maqollarining qachon paydo bo‘lgani hamda shu davlarda qanday nomlanganli...
Annotatsiya:Keltirilgan maqolada yuqori tartibli taqsimlangan parametrli boshqaruv masalasini chekli...
Annotatsiya: Usbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining yoshi, saviyasi va bilimni qabul qila ...