Ushbu maqolada bilish jarayoni - qabul qilish, tushunish, anglash, umumlashtirish, mustahkamlash, qo‗llashda amalga oshirilishi ekanligi, bilish jarayoni shunday faoliyatki, u o‗qituvchidan o‗zganing faoliyatini tashkil qilishni talab etishi, axborot ma‘lumotlarining ortib borishi yoshlarning ilm olishiga chanqoqligi, mustaqil fikrlashshi va ilmiyijodiy izlanishlari, yangiliklar va kashfiyotlarga nisbatan cheksiz qiziqishi va ta‘lim mazmuniga, innovatsiyalarga talabchanligi, o‗qituvchi-tarbiyachining o‗z ustida ishlashga, malakasini oshirib borishiga va ongini yanada rivojlantirishga, ta‘lim tizimidagi barcha yangiliklardan boxabar bo‗lib borishi kerakligicha asosiy motiv bo‗lib xizmat qilishi tizimlashtirilgan
Mazkur maqolada bugungi kunda o‘smirdan shaxslilik xususiyatlari, muvaffaqiyatli muloqot, umuminsoni...
Yosh avlod shaxsida komil insonga xos fazilatlarni shakllantirishda boshlang‘ich ta’limda sinfdan t...
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini har tomonlama barkamol, komil inson qilib voyaga yetkazishda...
Axborot hajmi va talabalarning mustaqil ishi ulushining ortishi, o‘qituvchi yagona manba bo‘lgan ta’...
To‘qimachilik va yengil sanoat uchun eng asosiy va ajralmas muhim o‘rin egallovchi jarayonlardan bir...
Boshlang’ich sinflar dars dasturlarida har bir o’quv yili davomida o’quvchilarning bilim va...
Mazkur maqolada o‘quvchilarda ilmiy dunyoqarashni, yangicha fikrlash qoboliyatini kengaytirishning ...
O‘quvchilarda o‘quv jarayonining kasbiy qiziqishlarni hisobga olgan holda tashkil etilishi o‘quvchil...
Mazkur maqolada o‘quvchilarda ilmiy dunyoqarashni, yangicha fikrlash qoboliyatini kengaytirishning ...
O’qish, o’rganish – maqsadi bilim yoki ko’nikmalarni o’zlashtirishdan iborat faoliyat turi. Ko’nikma...
Amaldagi ta’lim jarayonini tahlil qilish natijalari shuni ko‘rsatadiki, u yoki bu o‘quv fani mazmuni...
Ushbu maqolada yoshlarning ilm olishlari hamda bu borada bilishlari va bajarishlari lozim bo’lgan va...
Anotatsiya: Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda o‘qitish uslubi va ta’lim texnologiyalari, hozir...
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini har tomonlama barkamol, komil inson qilib voyaga yetkazishda...
Maqolada talabalarning intellektual bilim olish jarayoniga hozirgi vaqtda o‘qitishning asosiy vazifa...
Mazkur maqolada bugungi kunda o‘smirdan shaxslilik xususiyatlari, muvaffaqiyatli muloqot, umuminsoni...
Yosh avlod shaxsida komil insonga xos fazilatlarni shakllantirishda boshlang‘ich ta’limda sinfdan t...
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini har tomonlama barkamol, komil inson qilib voyaga yetkazishda...
Axborot hajmi va talabalarning mustaqil ishi ulushining ortishi, o‘qituvchi yagona manba bo‘lgan ta’...
To‘qimachilik va yengil sanoat uchun eng asosiy va ajralmas muhim o‘rin egallovchi jarayonlardan bir...
Boshlang’ich sinflar dars dasturlarida har bir o’quv yili davomida o’quvchilarning bilim va...
Mazkur maqolada o‘quvchilarda ilmiy dunyoqarashni, yangicha fikrlash qoboliyatini kengaytirishning ...
O‘quvchilarda o‘quv jarayonining kasbiy qiziqishlarni hisobga olgan holda tashkil etilishi o‘quvchil...
Mazkur maqolada o‘quvchilarda ilmiy dunyoqarashni, yangicha fikrlash qoboliyatini kengaytirishning ...
O’qish, o’rganish – maqsadi bilim yoki ko’nikmalarni o’zlashtirishdan iborat faoliyat turi. Ko’nikma...
Amaldagi ta’lim jarayonini tahlil qilish natijalari shuni ko‘rsatadiki, u yoki bu o‘quv fani mazmuni...
Ushbu maqolada yoshlarning ilm olishlari hamda bu borada bilishlari va bajarishlari lozim bo’lgan va...
Anotatsiya: Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda o‘qitish uslubi va ta’lim texnologiyalari, hozir...
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini har tomonlama barkamol, komil inson qilib voyaga yetkazishda...
Maqolada talabalarning intellektual bilim olish jarayoniga hozirgi vaqtda o‘qitishning asosiy vazifa...
Mazkur maqolada bugungi kunda o‘smirdan shaxslilik xususiyatlari, muvaffaqiyatli muloqot, umuminsoni...
Yosh avlod shaxsida komil insonga xos fazilatlarni shakllantirishda boshlang‘ich ta’limda sinfdan t...
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini har tomonlama barkamol, komil inson qilib voyaga yetkazishda...