Das Sammeln vielseitiger Bewegungserfahrungen und der Aufbau der motorischen Handlungsfähigkeit gelten als wichtige Entwicklungsaspekte der frühen Kindheit. Dabei repräsentieren das Spielen im Freien, Sporttreiben in der Freizeit sowie ein aktiv bewältigter Schulweg grundlegende Erfahrungsräume der Lebenswelt von Kindern. Im Rahmen der vorliegenden Querschnittstudie mit 478 Kindergartenkindern aus zwei Kantonen der Schweiz wurde überprüft, inwiefern sich aufgrund der Häufigkeit dieser Bewegungsformen relevante Unterschiede bei den motorischen Basiskompetenzen (MOBAK) nachweisen lassen. Die Analyse zeigt, dass Kinder, die ihren Schulweg aktiv bewältigten, in ihrer Freizeit häufig im Freien spielten oder sportlich aktiv waren, insgesamt über ...
Können VolksschülerInnen durch ein mehrwöchiges Koordinationstraining ihre sportmotorischen Fähigkei...
In dieser Arbeit wurde ein musikalisches Schulprojekt zum Thema Schneewittchen geplant und durchgefü...
Motorische Basiskompetenzen sind eine zentrale Voraussetzung für die gesunde Entwicklung von Kindern...
In der vorliegenden Arbeit wird der Fragestellung nachgegangen, inwiefern sich die acht ausgewählten...
In der vorliegenden Arbeit wird der Fragestellung nachgegangen, inwiefern sich die acht ausgewählten...
Motorische Basiskompetenzen (MOBAK) stellen eine zentrale Voraussetzung für die Teilhabe an der Bewe...
In der Schweiz existieren bislang keine Studien, die mögliche Unterschiede in den motorischen Leistu...
In der Schweiz existieren bislang keine Studien, die mögliche Unterschiede in den motorischen Leistu...
Im Zuge einer systematischen Qualitätssicherung in Bildungsinstitutionen stellt sich zunehmend die F...
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit den Basisfunktionen, vorwiegend der Motorik und der Wahr...
Motorische Basiskompetenzen sind eine zentrale Voraussetzung für die gesunde Entwicklung von Kindern...
Die folgende produktorientierte Bachelorarbeit, befasst sich mit dem Thema Bewegung im Kindergartena...
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit den Basisfunktionen, vorwiegend der Motorik und der Wahr...
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit den Basisfunktionen, vorwiegend der Motorik und der Wahr...
In dieser Arbeit wurde ein musikalisches Schulprojekt zum Thema Schneewittchen geplant und durchgefü...
Können VolksschülerInnen durch ein mehrwöchiges Koordinationstraining ihre sportmotorischen Fähigkei...
In dieser Arbeit wurde ein musikalisches Schulprojekt zum Thema Schneewittchen geplant und durchgefü...
Motorische Basiskompetenzen sind eine zentrale Voraussetzung für die gesunde Entwicklung von Kindern...
In der vorliegenden Arbeit wird der Fragestellung nachgegangen, inwiefern sich die acht ausgewählten...
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Motorische Basiskompetenzen (MOBAK) stellen eine zentrale Voraussetzung für die Teilhabe an der Bewe...
In der Schweiz existieren bislang keine Studien, die mögliche Unterschiede in den motorischen Leistu...
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Im Zuge einer systematischen Qualitätssicherung in Bildungsinstitutionen stellt sich zunehmend die F...
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit den Basisfunktionen, vorwiegend der Motorik und der Wahr...
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Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit den Basisfunktionen, vorwiegend der Motorik und der Wahr...
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In dieser Arbeit wurde ein musikalisches Schulprojekt zum Thema Schneewittchen geplant und durchgefü...
Können VolksschülerInnen durch ein mehrwöchiges Koordinationstraining ihre sportmotorischen Fähigkei...
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Motorische Basiskompetenzen sind eine zentrale Voraussetzung für die gesunde Entwicklung von Kindern...