Grundlagenpapier für die Entwicklung eines schulischen Integrationskonzepts

Die Arbeit befasst sich mit der Erstellung eines Grundlagenpapiers für die Entwicklung eines schulischen Integrationskonzepts. Die Literatur und die gesetzlichen Grundlagen bzw. Richtlinien liefern dazu eine Fülle von Empfehlungen, welche die Grundlage dieser Arbeit bilden. Basierend darauf wird mit Hilfe einer Dokumentenanalyse und einem Experteninterview, welche mittels qualitativer Inhaltsanalyse ausgewertet wurden, ein Grundlagenpapier erstellt. Dieses kann zur Erstellung eines schulischen Integrationskonzepts herangezogen werden. Ein erster Schritt bei der Entwicklung eines schulischen Integrationskonzepts ist die Zusammenstellung einer Projektgruppe, welche das Konzept zielgerichtet und aufgrund einer gemeinsamen Wertehaltung entwickelt. Dabei sollte das Integrationskonzept zwei Schwerpunkte setzen. Zum einen sollte auf die ganzheitliche Förderung aller Schülerinnen und Schüler fokussiert werden. Ein anderer Schwerpunkt stellt der Umgang mit den spezifischen und individuellen Fördermassnahmen einzelner Schülerinnen und Schüler mit und ohne Lernzielanpassung dar. Ein Integrationskonzept sollte demnach die gemeinsame Praxis flexibel darstellen können und dennoch ausreichende Verbindlichkeit bieten