A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NO SISTEMA PRISIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Este artigo faz uma análise acerca da educação no sistema prisional do Estado do Rio Grande do Sul, apresentando o seguinte objetivo: demonstrar a relevância de uma educação qualificada e focada no desenvolvimento técnico e humano das pessoas privadas de liberdade. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa cuja coleta de dados foi bibliográfica. Por conseguinte, a partir de uma fundamentação teórica consistente, este trabalho confirma que a educação contribui, com efeito, na reintegração das pessoas privadas de liberdade, além de torná-las seres capazes de conviver em harmonia na sociedade. Ademais uma educação de qualidade proporciona as pessoas privadas de liberdade um caminho para reinserção na sociedade, já que as oportunidades podem ser diferentes do tradicional e tendente retorno ao crime. Outrossim, ressalta-se que a educação como instrumento de ressocialização permite ao reeducando vislumbrar um mundo distinto do qual está inserido. Por fim, friza-se que a educação, sob o ponto de vista dos direitos humanos, emerge como uma alternativa a fim de desfazer parâmetros sociais já enraizados na sociedade